哈佛研究：吼骂影响孩子智商，3类常见暴力语言可换个巧说法 ''文|开心果妈妈（原创文章

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如果说，有一个人能将我们变得''神经质'' ，那么，这个人一定是家里的''天使恶魔''结合体，就是我们的宝宝。
上一秒，还是天使的宝宝，可能会瞬间展现出其''恶魔''的一面，然后家长面对''小恶魔'' ，就忍不住''怒吼'' 。
家长怒吼完，孩子又露出委屈吧啦的样子，甚至还反过来安慰妈妈。这时候老母亲有忍不住自责：''孩子终究亲生的啊，他还那么小，那么可爱，我怎么能这么凶他呢？孩子心里一定很难过吧，都怪我，没控制好自己的脾气……''
但是下一次，小天使再变成小恶魔的时候，宝妈又忍不住吼了……
果妈也是过来人，有一段时间也会这么暴躁，但是看到哈佛的一个研究之后，便彻底改变了自己。

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哈佛研究：吼孩子会影响孩子智商
MartinA.Teicher ，美国哈佛医学院的副教授，在精神病学处于顶尖级别的存在，他认为：如果父母长期对孩子大吼大叫，确实能够影响孩子的大脑，影响孩子的智商。
这并不是空口说白话，而是做过调研分析的。
这位副教授的团队，分析了一批成年人的大脑，他们都有一个共同点，那就是曾经遭受过父母吼叫、谩骂等语言暴力。分析过后，发现他们的大脑也有一个共同点，那就是主要负责理解的''韦尼克区''和''前额叶''之间的连接，是比较少的。
也就是说，他们的语言理解能力，比较差。连接越少，自然就是越差。
副教授认为，这是因为他们的语言潜能没能得到发挥，而语言能力被''抑制''的共性原因，便是父母的语言暴力教育。

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换位思考：孩子被吼之后，有怎样的心理变化
从家长的角度来讲，自己吼完孩子之后，孩子可能会有安静、听话、顺从等行为表现，有些家长觉得，这便是自己吼叫的效果，不但让孩子听话的速度快，而且方法也简单。相比于跟孩子好好说，实在是快多了。
但是，孩子被''吼''完，会是怎样的心理呢？家长看完之后，便会知道，自己原来的想法有多愚蠢。
1、眼前，孩子：''为什么要吼我？我又做错什么了吗？''
被家长吼完，孩子哪里还顾得上手上在做什么，只会想：''为什么要吼我？我又做错了什么了吗？''
除去内心的想法，孩子的身体也会出现变化。原本放松的身体，可能会变得僵硬，紧张之下，有些孩子可能还会出现''尿裤子''的情况。而原本运转的大脑，在被吼了之后，可能会出现''一片空白'' ，不知所措。

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2、眼前，孩子：''我该怎么做，妈妈才能不吼我？''
大脑一片空白之后，孩子的本能反应便是：我该怎么多，妈妈才能不再继续责备我。
孩子这时候其实顾不上自己犯了什么错，只想早点让妈妈消气，从而会立即选择能够让妈妈消气的方式，比如说''妈妈我错了''、''妈妈对不起''、''妈妈我爱你''等等。
其实，孩子根本不知道，自己错在哪里。
3、时间久了，面对其他人，孩子：''他生气了，我该做什么才能让他重新理我呢？''
进入学校、社会后，应对别人对自己生气，孩子也早已熟悉了这个''情景'' ，而后熟练地运用''讨好型人格''去讨好对方，已达到和解的目的。

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4、时间久了，和其他孩子相处，孩子：''不顺我的意，我也大吼大叫来解决问题。 ''
孩子，便是父母的一面镜子。
父母今天用''吼骂''的方式去教育孩子，明天，孩子就会有''吼骂''的方式，去和别人交流。而在生活中，这样的孩子，人际交往往往会有不小的问题。
3类常见暴力语言可换个巧说法
不会正确沟通、正面管教，是很多家长存在的共性问题。对于这种''吼叫式''教育，家长高频使用的语句，其实也就那几个。
果妈列出3类常见的''暴力语言'' ，家长想要改变自己的教育方式，先从说话开始，哪怕是''吼''出来，也要''吼''出正面语言。

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1、''别哭了，再哭就……''换成''到妈妈怀里来哭！''