丹心励耘薪火承继——沧浪教育集团“四有”好教师团队纪实 □苏报记者袁艺苏报通讯员张

□苏报采访人员袁艺苏报通讯员张筱颖
近日，江苏省教师培训中心和江苏教育行政干部培训中心公布“四有”好教师省级重点培育团队名单，苏州市沧浪教育集团“自主发展型好教师团队”榜上有名。目前，苏州市沧浪教育集团包括苏州市沧浪实验小学、苏州市带城实验小学、苏州市草桥实验小学、苏州市东大街小学和苏州市杨枝小学五所学校。多年来，这五所学校持续打造拥有教育信仰和教育情怀的教师队伍。尤其自去年苏州市沧浪教育集团成立以来，整个集团非常注重师资队伍建设，积极引导教师争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的新时代“四有”好老师。

有仁爱之心的“一线老班”
“老班”是沧浪教育集团对一线班主任的“爱称” 。集团的“老班”有蓬勃和灵动的80、90后，有睿智和博雅的70后，更有从容和敬业的60后……从晨光熹微到夜幕降临，他们默默耕耘在校园，利万物而不争。而马红霞老师便是这支班主任团队中的“明星” 。
自1987年走上讲台，马红霞坚持做了三十多年的班主任。每一个琐碎而平凡的日常，都弥散着温热，因为热爱可抵岁月漫长。在孩子们身边，她是老师，是妈妈，更是他们最亲密的“大盆友” 。孩子喜欢她，家长信任她，同事敬重她。 “全国优秀教师”“江苏省劳动模范”“江苏省教育系统先进工作者”“苏州市优秀教育工作者”“苏州市十杰教师”“苏州市名优班主任”“苏州市十佳班主任”……荣誉纷至沓来，马红霞却依然恬淡如前。
【丹心励耘薪火承继——沧浪教育集团“四有”好教师团队纪实】在马红霞的感召下，一批优秀班主任成长起来，沧浪实验小学现有八个班主任工作室，以此辐射优秀经验，缩短青年教师成长周期。
集团另外四所学校也有各自的“马红霞” ，如带城实验小学的何明凤老师、草桥实验小学的陈艳老师、东大街小学的金花老师、杨枝小学的张烨老师、杨枝附幼的黄利华老师等都是扎根在一线的资深“老班” ，他们用青春和汗水赢得了大家的认可。他们一起带动青年老师成长，并在集团内部互融互通经验，共同为姑苏学子的成长助力。
有扎实学识的教学名师
沧浪教育集团是拥有百年历史积淀的文化名校，说到沧浪实验小学，专业的教学团队，早已成为大家心目中品质的保障。这里有江苏省特级教师、正高级教师、苏州市名教师、苏州市教育领军人才、苏州市青年拔尖人才、苏州市学科带头人、中小学高级教师等数十人。
他们学科不同，但理念相通。集团总校长汤岚说：“若干年后，孩子们也许已记不起老师教授的具体知识或是说过的话语，但那些刻进骨子里、融进血脉中的为人处世的态度、探究世界的能力，就是教育留下的印迹，也是我们真正可以给予他们的。因此，我希望老师们不仅仅局限于教孩子知识，更要教孩子一生有用的东西，比如学习情感和学习态度，基础知识和基本技能，还有非常重要的自学方法和自学能力。 ”
江苏省语文特级教师杨海波认为，理想的教育是为了提高受教育者当下及将来的生命质量，使他们具有创造自己幸福人生的能力，具有善良的人性、独立的人格、自由的心灵和无比丰盈的精神世界。带着这样的坚守，杨海波提出三个“不”：不虚度光阴，让自己成为一泓活水；不错过与学生的那一份缘，点燃学习的心灯；不辜负孩子的爱戴与信任，成为彼此的骄傲。 “遇上你是我的缘，守望你是我的歌。 ”就这样，杨海波用爱和学识“吸粉”无数。
高专业品格、高教学能力、高合作精神，沧浪教育集团的教学团队致力为孩子的一生奠基。
【丹心励耘薪火承继——沧浪教育集团“四有”好教师团队纪实】有道德情操的骨干新锐
“问渠哪得清如许，为有源头活水来。 ”研修，是教学团队保持活力的良方。通过与同伴的交流、碰撞，不仅可以探讨教育教学中遇到的难题，还可以生发更深层次的思考，不断修正对教育教学的理解，持续提升个人业务能力和职业素养。沧浪教育集团许多骨干新锐正是在这样的背景下快速成长起来的。

丹心励耘 薪火承继——沧浪教育集团“四有”好教师团队纪实

丹心励耘薪火承继——沧浪教育集团“四有”好教师团队纪实