孩子几岁认字合适?可不是两三岁,多数家长做错了
【孩子几岁认字合适?可不是两三岁,多数家长做错了】文|淘妈
孩子放假后我们就回了老家 , 前几天和几个朋友在一起聚了聚 。 大家都是当妈的 , 话没说两句就开始聊孩子了 。 其中一位朋友问我孩子上了一个学期的幼儿园 , 学会了多少字 。 我说老师没有教过认字 , 我也没教过 , 目前就认识几个数字 , 汉字也就认得“一二三” 。 朋友听后很诧异“你们上那么贵的幼儿园 , 什么都不教吗?我家孩子2岁就已经认识50个汉字了 , 还能从1数到50 。 就这我还怕落在别人后面 , 你也多上点心吧 。 ”相信有很多家长和朋友一样 , 早早就开始教孩子认字了 , 生怕输在起跑线上 。 但是这样做真的对孩子好吗?只怕会适得其反 。 
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过早教孩子认字 , 有何危害?
1.破坏孩子的想象力
小孩子的想象力是很丰富的 , 我们家长应该做的是保护孩子的想象力 。 但是如果强迫孩子过早认字的话 , 反而会破坏孩子的想象力 。 比如我们在教孩子认字前 , 孩子看到“O”可以说成是太阳、苹果、鸡蛋等 。 但是在孩子学了英文字母后 , 看到就认定是字母O 。 美国的一位妈妈 , 就因为老师教3岁的女儿认字 , 然后将老师告上法庭 。 而妈妈起诉的理由就是:老师的做法剥夺了孩子的想象力 。 最终 , 这位妈妈胜诉了 。 所以 , 我们要保护好孩子的想象力 , 别剪断了孩子的翅膀又怪孩子飞不高 。 
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2.让孩子产生阅读障碍
很多家长为了孩子能够早早独自阅读 , 所以才教孩子早早认字 。 事实上这是一大误区 , 过早让孩子认字反而容易导致孩子产生阅读障碍 。 因为孩子要到一定的年龄才具备认字的能力 , 过早认字会让孩子产生抵触心理 , 甚至留下心理阴影 。 我之前在给孩子讲绘本的时候就执着于让孩子认“小”字 , 孩子不乐意 , 当时就很生气 , 而且之后也不愿再看这本书了 。 
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孩子什么时候认字合适?
孩子的语言学习 , 是一个循序渐进的过程 , 由刚开始的咿咿呀呀 , 到能说出“爸爸、妈妈” , 再到说出完整的句子 。 很多家长 , 在孩子两岁半到5岁的时候就坐不住了 , 感觉孩子再不认字就落别人一大截 。 事实上 , 即便孩子在5岁左右就拥有了很丰富的词汇量 , 但是孩子语言能力的很多进步都是在6-14岁完成的 。 有科学家这么说孩子认字这件事:从长远角度来看 , 孩子从3岁、4岁、5岁、6岁甚至7岁开始认字 , 将来都没有任何不同 。 所以说 , 在教孩子认字这件事上 , 家长要尊重孩子的发育规律 。 用强行“灌输”的方式教孩子认字 , 只会适得其反 。 
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给孩子创造良好的认字环境很重要
看到这里 , 又有些家长会问“那是不是说就不用管孩子认字这件事 , 完全交给老师就可以了?”也不是这样的 。 家长不用刻意教孩子认字 , 但是要帮助孩子创造一个良好的认字环境 , 这是很重要的 。 家长可以多带着孩子一起读绘本 , 和孩子看商品标识 , 看道路指示牌 , 看商店的名字等等 。 当孩子主动问父母这是什么 , 那是什么 , 家长一定要有足够的耐心帮助孩子解答 。 只要家长多一些耐心 , 总会看到孩子开花结果的那天 。 
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淘妈说:人的发育也是有规律的 , 在合适的年龄就要做合适的事情 。 一旦做了违反孩子发展规律的事情 , 得到的结果也是相反的 。 所以家长不要心急 , 不要怕自己的孩子不如别人 。 慢慢灌溉 , 然后静待花开 。
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