作者指出：评价、考核和报道（本质上就是倡导）的行为影响了人们的价值观 ， 对研究实践的性质也有很大的潜在影响 。
作者推测 ， 坚信不会受到分数影响的学者是在“平行宇宙”中：一个围绕学科 ， 另一个则涉及对大学的职业义务 。 “（他们）承认他们在这两个空间 ， 但他们认为这两个空间没有联系 。 而我们发现在一个宇宙中发生的事情确实影响了另一个宇宙 。 ”
看来 ， 当一个学者“位列仙班” ， 或者说彻底摆脱评价和考核后 ， 就可能最不在意论文和分数了；在这之前 ， 感觉到未来要历经的评价和考核 ， 特别是指标性的评价和考核越多越严 ， 就不得不在意论文和分数 。
由此 ， 殷殷期望“后浪”致力于做最重要工作的“前浪” ， 在谆谆教导“后浪”不要在意论文和分数的同时 ， 别忘了更要奔走疾呼改善评价考核的机制和文化 。
（来源：科学网版权属原作者谨致谢意）

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