教育部|作为一名高中老师，对教育部出手整顿校外培训机构，我大力支持( 二 ) 前段时间

如何提升教育培训机构的品牌力？第一点可以用自身的师资力量、教学水平、服务来宣传“口碑” ，第二点可以通过广告宣传来提升品牌力；就如同4大线上教育培训机构同时找到60岁的老太太声称是“名师”、教学经验丰富来宣传一样，可众多的校外培训机构的宣传存在严重的虚假。
比如有些教育培训机构喊着“名师”口号吸引学生，有的教育培训机构宣传自己家的教师毕业于清华北大，更有校外培训机构宣传某某高考状元来学习过，当然也有一些校外培训机构用公办学校的高级老师来宣传招生等等，这些教育培训机构的宣传太喜欢用“名师”、“清华北大”字眼来吸引学生和家长了，所以对校外培训机构整顿势在必行，否则将有更多学生和家长上当受骗。

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当然校外培训机构有好有坏，而从学生和家长的角度看，校外培训机构给学生和家长带来了负担，学生学习压力更大了，家长负担更重了，而从老师的角度来，校外培训机构比较混乱，真心希望教育部提议整顿校外培训机构的措施能够落实下去。
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