英语|教育厅发布通知，英语降低20分，鸡肋的英语，究竟该如何破局？我们的教育时刻都在经历着变

我们的教育时刻都在经历着变革。
因为随着时代的发展，我们会遇到各种各样时代抛出的问题。
而教育事业作为国家人才培养的大业、事关社会的发展，蕴藏着社会未来的希望。
所以，要不断根据社会形势，调整重心应对时代的变局。

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最近辽宁省教育厅发布中考教育改革方案成了人们的热议话题，原因是辽宁省教育局将要调整中考英语的总成绩，将英语总成绩从原本的分数调低20分。
英语作为一项对于有些人来说堪称老大难的学科，今天终于降低了在考试中的比重！
很多人看到这项改革方案之后，直呼自己没有赶上好时代。

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英语的单词、语法和老师们在上课的时候一直强调的语感，一直都是很多人捉摸不透的存在。
上课听不懂，作业不会写，考试一脸懵，成了很多人学习英语的真实写照。
因为对于一个土生土长的中国人来说，习惯了汉语的语言思维和模式，很难适应英语的思维模式，在学习的过程中经常把汉语思维带入到英语当中，造成了很大的困难。
现在英语的比重终于从三大科里调低了。

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辽宁省教育厅之所以做出如此改革，我认为原因主要有一下几点：
降低英语学习比重的原因减轻学生的课业压力
就像上面说的，英语学习对于很多人来说一直都是一项老大难的存在。
而现在中小学生教育面临的主要问题就是，学习压力过大。
在中小学生的学习压力中，英语的压力占据了很大的比重。

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现在将英语的总分数调低，降低英语在所有科目当中的比重，是一种减轻中小学生课业压力的尝试。
将中小学生学习科目本土化
在没有改革之前，英语学习在中小学生全部课程中占着很重要的比重。
而语言的学习是一个需要长期培养的过程。
有的家长就担心自己的孩子以后英语学不好，就从小对孩子进行英语教育，
甚至有的家长在孩子还没有掌握汉语的时候，就对孩子进行双语教育。

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连自己本国的语言都还没掌握好，就开始学习英语。
这样一来，就导致汉语被很多人轻视，而汉语背后所代表的中国传统文化在传承的过程中也受到了阻碍。
近年来，国家强调要增强文化自信，加强对中华传统文化的传承和发扬。
减轻英语学习的比重，增强对本国语言的重视，目的在此。

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调整人才培养的中心
降低英语学习的比重，就相对增强了其它学科学习的比重。
现在在社会的建设中出现了一些问题，在科技发展的过程中，关键的核心技术一直都受人牵制。
因此国家急需要具有高素质的科研攻关人才，来突破其它国家技术限制。
所以要降低英语学习的比重，将人才培养的中心放在基础科学学科上来。

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鸡肋的英语，究竟如何破局？
这样的改革方案实行之后，英语变成了传统的“三大科”的队列中最鸡肋的一门学科。
那么在英语鸡肋化的情况下，究竟如何破局呢？
在我看来，我们培养英语学习的主要用途就是和英语国家沟通。
这里的“沟通”不仅仅是口头上的交流，还包括对用英语学习外国的文化和学术。
而这些对于中小学生来说是非常遥远的事情。

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照这样看来，英语学习的意义对于中小学生来说意义有限，所以下调比重是无可厚非的。
而在大学里，学生经常需要阅读一些外国的文献和学术论文，在高等教育中，英语学习依旧很重要。
从这个角度出发，中小学生英语学习鸡肋化的破局办法就是，加强本科生及以上学历的学生的英语学习的比重。

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说到最后
在降低英语总分这样的改革方案下，意味着英语学习的比重将会降低。