“女生哭了怎么哄?”佟丽娅自曝儿子成长烦恼,社交教育三要点( 二 )


如何应对:爸爸妈妈可以告诉孩子 , 如果自己无意伤害了对方 , 需要马上道歉 , 告诉对方:“我不是故意的 。 ”然后立刻进行弥补 , 比如佟丽娅所说的 , 拿手绢擦眼泪、哄对方开心等等 。

“女生哭了怎么哄?”佟丽娅自曝儿子成长烦恼,社交教育三要点
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第三:如何处理“冲突”
身为男孩子的父母 , 经常会面临孩子们在社交中产生冲突的情景 。 不同于小宝宝之间对玩具或者地盘的争夺 。 4岁以后 , 男孩子的冲突 , 有时候围绕着“权力” 。 乍听之下你可能会有点吃惊 , 但是在心理学家眼里 , 这却是孩子去实验自己力量 , 寻找社交位置的必经之路 。
Tips:男孩的实验大多围绕着“暴力” , 而女孩更多运用感情力量 , 比如孤立群体中的某个人之类 。
如何应对:当面对总是惹麻烦的4岁孩子时 , 告诉他该理性地处理冲突并不现实 。 正确的做法是静观其变 , 让冲突保持在家长老师可控的范围内 。 随着实践的增加 , 孩子自己会感受到力量的边界 , 同时也能慢慢学会处理冲突 。

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第四:我喜欢自己玩 , 有问题吗?
纪录片【00后】中 , 有一位叫作一一的小姑娘 , 在幼儿园里显得非常特别 。 她总是一个人待着 , 但并不显得孤单 , 采访中她说:“我就喜欢一个人玩 。 ”
如果家有这样的孩子 , 父母可能要焦虑坏了:“是不是社交障碍?需不需要干预?”
【“女生哭了怎么哄?”佟丽娅自曝儿子成长烦恼,社交教育三要点】如何应对:其实社交敏感期并不代表每个孩子都特别爱社交 。 如果孩子喜欢一个人玩 , 并且觉得很开心 。 爸爸妈妈也无须过于担心 , 可以多和孩子交流 , 并且带她和自己的朋友聚会 , 潜移默化地影响 , 让孩子打开心扉 。

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关于这些社交小技巧 , 建议爸爸妈妈带宝宝去读这本《儿童社交能力养成课》 , 其中5大主题 , 专门针对社交敏感期儿童面临的种种问题进行解读 , 让孩子在生动有趣的案例中 , 增进社交能力 。
书中内容以小猴子作为主人公 , 幽默风趣的故事情节孩子很喜欢听 , 还有小测试和答卷 , 加深孩子的印象 , 家长讲解起来不费劲 , 娃的代入感强 。
社交能力是孩子一生受用的能力之一 , 爸爸妈妈可不能含糊哟 。

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社交教育注意这三个要点
社交敏感期其实是孩子社交能力和情商双双发展的结果 , 正因为能理解更加复杂的情感 , 能用更丰富的语言和动作表达情感 。 才有了对社交的渴望和复杂的体验 。
哈佛大学的研究结果表明 , 决定一个人是否幸福的 , 并非财富和权力 , 而是人和人之间的关系 。
可见社交能力对于孩子而言格外重要 , 那么在社交敏感期进行社交教育又该注意什么呢?
1、创造社交环境
先生自述是个很不善社交的人 , 但是无奈工作后走向管理岗位 , 不得不去处理复杂的人际关系 , 久而久之反而社交能力也进步了 。 可见社交技巧和所有能力一样 , 需要反复磨炼 。 因而 , 在社交敏感期爸爸妈妈可以多给宝宝创造“社交环境” , 比如参加同龄孩子家庭之间的聚会、社区绘本馆组织的活动等等 , 帮孩子建立比较稳定的社交圈 , 让他们在“实战”中精进 。

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2、尊重孩子的情感
跟社交敏感期的孩子聊天 , 会发现很多他们“萌萌的烦恼” , 因为那些焦虑 , 忧伤在我们这些成年人眼里 , 或许很幼稚 。 但是要做到尊重孩子的情感 , 换上孩子的视角去思考这些社交困境 , 并且提出建议 。 如果做不到 , 也至少耐心聆听 , 别去嘲笑孩子的小烦恼 。
3、让孩子自己处理
有些父母看到孩子被群体排斥 , 或者在幼儿园受了“欺负” , 马上自己出马处理 , 不给孩子一点点社交的空间 。 比如有次我带孩子玩 , 一位男孩的妈妈就把他往前一推说:“小朋友们 , 这是你们的新邻居小石头 , 大家一起玩啊!” 。 而这种社交包办 , 对于他们社交能力的发展非常不利 。 即便在社交中遭遇困境 , 我们也该相信孩子自己的力量 , 提供建议和规范 , 剩下的可以交给他们自己处理 。
凌晨妈妈来叨叨: