高一信息技术必修复习课怎么写教案( 三 ) _上海高一信息技术教案

1.让学生了解网络会议的基本原理；掌握在局域网中建立会议连接，学习NetMeet...软件大小: 未知运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式: 免费版推荐级别:http://www.zhaojiaoan.com/soft/show.asp?id=72592008-07-16 16:38:29 《无所不在的信息》教案高一信息技术教案[高中信息技术教案]让问题实现我们的目标—无所不在的信息【教学题目】中国地图出版社《信息技术基础（必修）》无所不在的信息——第一单元第一节【教学目标】知识与技能：理解信息的含义；通过发现身边的信息理解信息的特征与作用。
过程与方法：通过提问、讨论、阅读等方式，让学生发现身边的信息，深刻理解信息的特征与作用。从教师的提问引发学生的自动提问，培养学生发现问题的能力，并能在教师的引导下...软件大小: 未知运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式: 免费版推荐级别:2008-07-16 16:25:20 高中信息技术选修1教案多媒体应用程序设计[高中信息技术教案]高中信息技术（选修1）——《算法与程序设计》多媒体应用程序设计【教学目标】?知识与技能：
1.认识扩展控件的主要属性和方法。
2.掌握通用对话框控件的主要属性和方法。
3.掌握菜单编辑器的使用。
?过程与方法：
1.掌握利用扩展控件来设计多媒体程序的方法。
2.掌握利用面向对象编程的原理来设计和制作应用程序。?...软件大小: 未知运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式: 免费版推荐级别:2008-05-20 10:31:25 《搜索技巧》教案及教学反思[高中信息技术教案]《因特网信息的查找》教学设计课题：§2.2.2搜索技巧第二课时教学分析上节课我们学习了搜索引擎的相关知识，知道了信息的来源丰富多样，信息获取的方法也多种多样，而利用计算机网络获取信息越来越广泛，怎样更好从网络中获取信息呢？这就是这节课的内容——搜索技巧，这是普通高中课程标准实验教材《信息技术基础》第二章第二节的内容，是在学习了搜索引擎后安排的内容。学生对本部...软件大小: 未知运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式: 免费版推荐级别:http://www.zhaojiaoan.com/soft/show.asp?id=50922008-05-20 10:13:26 高一信息技术必修《表格数据的图形化》教案[高中信息技术教案]利用Excel图表分析中小学学生上网情况数据——表格数据的图形化案例名称利用Excel图表分析中小学学生上网情况数据适应范围（标明年级和模块）高一年级必修课时1课时
一.教学目标：
1.掌握简单图表的制作方法。

2.学会利用“图表向导”建立图表；
3.帮助学生建立数据之间的图形关系，发现事物的性质及变化规律，培养学生处理信息的能力，养成良好的思维习惯和行为方式。
二....软件大小: 未知运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式: 免费版推荐级别:2008-05-20 10:00:31 《信息的集成工具-FrontPage》教学设计[高中信息技术教案]第六章信息的集成工具-FrontPage教学设计课题：第六章第一节，第三课时教学分析：(一)教学目标:(1)熟练掌握信息集成工具(2)能与同伴合作完成简单网站的制作，在相互评价中提高信息集成能力。(二)教学内容分析:学习用FrontPage制作“心系奥运”网站的方法教学重点:要求学生建立起系统分析问题的概念，能站在全局角度规划信息集成作品。教学难点：信息集成...软件大小: 未知运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式: 免费版推荐级别:http://www.zhaojiaoan.com/soft/show.asp?id=50882008-05-20 09:58:49 高一信息技术教案《动画原理及制作初步》[高中信息技术教案]《动画原理及制作初步》的教学设计及反思
一.教学分析课题我们也能做动画——动画原理及制作初步教学内容分析动画的内容在教材中所占篇幅较少，尤其对原理部分更少涉及。
本节课的重点是原理和制作初步，学生重在感受动画制作的乐趣，了解动画原理的一些基础东西。对软件操作上的知识掌握不是本节课的主要内容。教学对象分析高一年级学生多数具备一定的计算机操作能力，但接触过多媒体相关...软件大小: 未知运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式: 免费版推荐级别:2008-05-19 12:37:55 “信息集成”教学设计[高中信息技术教案]“信息集成”教学设计课题：第六章第一节《信息集成》第一课时教学分析：本节内容主要是让学生了解信息集成的几个阶段，树立系统的观点，站在全局的高度把握信息集成的过程。
学生对每个单独的过程都有一定的认识，但是从未参与具体的过程，因此在教学时要善于引导，培养学生养成良好的信息集成的素养。教学设计思路：本节内容共分四个阶段，立意、规划、开发制作及评估测试四个阶段，笔者...软件大小: 未知运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式: 免费版推荐级别:2008-05-19 11:44:05 《因特网信息的查找》教学设计,反思[高中信息技术教案]高一信息技术教案：《因特网信息的查找》教学设计课题：§2.2.1搜索引擎第一课时教学分析：因特网信息的查找这一节是教科版第二章信息获取的一个重要组成部分。在信息社会，面对纷繁复杂的信息，能够高效地获取有用的信息来支持自己的学习和工作，是新世纪青少年学生必须具备的信息素养之一。

高一信息技术必修复习课 怎么写教案( 三 )

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