二.教材分析时间单位是较为抽象的计算单位 。学生已经学习并掌握了时、分、秒，并在实际生活中积累了年、月、方面的感性经验 。
本单元是此基础上向学生介绍有关年、月、日等时间单位方面知识的 。本课是让学生观察认识时间单位年、月、日以及它们之间的关系，且哪几个月是大月，哪几个月是小月，然后介绍平年与闰年的判断方法 。
三.教学重点、难点教学重点：一年有几个月，哪几个是大月，哪几个是小月 。
教学难点：判断某年是平年还是闰年 。
四.教学目标1．结合生活经验，认? 。
"年月日教学设计 时间单位有哪些

文章插图
教学目标：
1.认识时间单位年、月、日；知道大月、小月、平年、闰年；知道每年有12个月和每月有多少天，帮助学生建立较长时间的观念 。
2.知道平年、闰年的知识，能初步判断某一年是平年还是闰年 。

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