关于安全教育心得感悟5篇( 六 )


我觉得学校安全,首先要从思想上、意识上重视起来 。
而责任感、紧迫感、使命感有时做好一切工作的前提 。
其次,学校安全教育要常规化 。我们要像案例中的学校那样,安全要时时抓、事事抓,要常态化 。在安全演练时,一定要严肃、认真,学生不能嘻嘻哈哈,老师更不能嘻嘻哈哈 。
不能为了完成上级布置的任务才演练,不能为了演练才演练 。演练是要自发的、为了养成良好的安全习惯而演练的 。并且安全教育要涉及方方面面,比如要有防火、防震、防毒、防电、防交通事故、防暑、防溺水等 。
第三,教师要以身作则 。老师在安全教育时,不能光要求学生怎么样做,老师的身教更重于言教 。这就要求老师在安全方面也给学生做出榜样,不能说一套做一套 。
总之,学校安全无小事 。事事、处处都存在安全隐患 。人人树立安全意识,采取安全措施,严加防范,将不安全因素消灭在萌芽状态,只有这样,学校的安全工作才能做好 。
在今后的工作中,我们深信:在总结过去经验的基础上,经过全体师生的共同努力,我校的安全工作一定能确保万无一失 。
安全教育心得

关于安全教育心得感悟5篇

文章插图
时间过的好快啊!从12月11日到12月31日三个星期的金工实习就这样结束了 。虽然天气很冷我们穿着薄薄的工作服,按时来到工厂观看师傅操作,并亲自动手制作 。
但是我们仍然很开心,并且很荣幸参加了这次金工实习,我们从工人师傅那学到了很多课本中学不到的知识 。我们亲手操纵机器进行机械加工,我们不但从中学到了一些机器的操纵要领,更重要的是操纵过程中有相当严谨的态度,并且把这种严谨的态度应用到以后的工作和学习中 。

在实习之前,院里着重召开了安全教育大会,说了很多工厂的重要的基本常识 。会上老师将实习分为了五次,分为两次车工,两次钳工和一次焊工并分了很多组,还安排了指导老师 。
第一天,指导老师再次给我们做了安全教育之后,我们跟随着老师来到了四平吉大链传动制造有限公司 。我们第一次被分到了车工车间,在这里的实习内容是按要求制作一个小锤子 。我们认真的观看老师傅熟练的将一个圆柱形的铁块固定在车床上,并且通过调节角度来在铁块上磨出锤形,不到十分钟的工夫,一个漂亮的小锤子就做好了 。
我们从废铁堆里找到了一些适合做锤把的一些铁棒,按照师傅给的样品磨短,再将铁棒在磨石上将锈磨掉,再用砂纸将其磨光 。第二次实习的时候,将做好的锤头中间钻个孔,再用大锤子将做好的锤把砸进锤头的钻眼里 。一个漂亮的小锤子就做好了 。


第三次 ,我们分到了了钳工 。这次我们是按要求手工将一个圆形的铁块磨成六边形的螺母,利用卡尺测量模形的边的长度,再在铁块上用洋钉画下一个标准的六边形,画完后再将其固定在一个架子上,用挫将铁块磨出画下的形状 。在第二次去钳工车间时,将磨好的六边形铁块用洋冲子在其中心钉一下以做标记 。
这样做了标记以后等到钻洞的时候就不能钻歪了 。师傅给我们介绍完找其中心,并且让我们每个人亲手操作 。接下来师傅又给我们演示怎么样钻洞,并要注意一些安全注意事项,钻洞的时候师傅教导我们要使钻头对准先前作好的标记,然后用钻头正式钻眼,一开始时用十成的力,等到快钻透的时候只用二成的力就可以了 。钻完孔后,将其固定在架子上,进行公丝操作 。
将丝锥放在孔中用扳子捏住丝锥顶端,一只手按住扳子,另一只手使扳子逆时针旋转 。就这样一个螺丝帽就好了 。自己亲手制作虽然不是很合乎标准,但是自己看者手中的作品,心里特别的高兴 。

我们最后一次是焊工 。
以前曾见过父亲焊过门,一见到那么耀眼的光都觉得有些害怕 。没想到这次金工实习还可以亲手操作,我们将一些废旧的铁片摆放整齐,用焊具焊接其缝隙,用好力不至于焊接的不均匀,经过师傅的耐心的指导,终于焊的均匀了,还受到了老师傅的夸奖,心里无比的开心!

短短的三周的实习生活就这样匆匆的过去了,但是似乎每一天都过的很充实,和师傅学到了很多本领,学到的本领也会为我们以后的生活工作中受用 。通过这次实习的机会使我明白了需要实践学习和掌握的技能还很多 。对于我们来说社会需要的是更有能力的人,所以在以后的学习中不但要刻苦学习更要注意实践 。