哲学王是什么( 二 )


感性经验虽然能够刺激引起这种回忆,但感性经验又是人的认识的严重障阻,只有清除了感觉的杂念人才能达到对真理的认识 。
柏拉图哲学不仅系统地阐述了理性主义的本体论而且也系统地阐述了理性主义认识论,在柏拉图哲学体系中真、善、美与理性天然合璧成为光照上千年的西方哲学的理性之源 。
参考资料来源:百度百科-柏拉图哲学
柏拉图是什么?柏拉图
柏拉图(Plato,前427—前347)是古希腊最著名的哲学家和教育家,出生于雅典一个奴隶主贵族家庭 。
柏拉图家境优裕,从小受到良好的教育 。他的文法、修辞、写作成绩优秀,并对文学很感兴趣,写过不少诗歌及其他文学作品 。他身体健壮、体力过人,非常喜爱体育活动,擅长多项运动项目 。他也喜爱音乐和绘画,并有较高造诣 。
柏拉图是苏格拉底的学生,跟随苏格拉底学习共8年,是苏格拉底的忠实信徒和亲密朋友 。公元前399年,苏格拉底被诬告并处死,株连到柏拉图,柏拉图被迫离开雅典流亡国外,达12年之久 。
他逃离雅典后游历了许多地方,如文明古国埃及、北非的希腊殖民地昔勒尼、意大利岛南部的城市塔林敦、西西里岛的城邦叙拉古等 。在叙拉古由于与该城邦的僭主发生政治分歧,触怒了僭主,被卖为奴隶,幸遇朋友相助将他赎出,送回雅典,那时他已40岁 。
在游历中,他接触了各国的政体,会见了许多著名学者,学习了各国的先进科学知识,这对于他日后的学术研究和教育工作具有重要意义 。
回国以后,他在雅典城郊创办了一所学园,名叫阿卡德米(Academy) 。他在这所学园里从事学术研究、著述和教学活动达40年,直到去世 。
学园集教学和研究于一体,是当时希腊的第一所高等学府和研究中心,也是欧洲最早的高等教育机构 。学园里研究和教授的学科很广泛,包括哲学、自然科学、人文科学、数学、天文学、音乐理论等 。学员不仅要学习科学知识,还要进行体育和军事训练 。这个学园不仅为雅典,也为希腊各城邦培养了大批政治和学术人才 。学园的教学形式不仅采用苏格拉底的问答法,还采用讲演、自我钻研等其他方法 。
柏拉图提出了比苏格拉底更为完整的教育理论 。他的教育理论集中表现在他的最著名的一本著作《理想国》中 。柏拉图认为当时希腊各城邦国家的政治制度都不够理想,弊端很多 。于是他把当时希腊的各种政治制度以及当时希腊以外(如埃及等)的政治制度加以分析、比较、综合、总结,设计了自己的一种政治制度,作为自己的理想国家 。这个“理想国”其实是一个奴隶主统治的等级森严的国家,而且是不可能实现的 。不过其中也有不少很好的主张,这些主张对后世的政治有很大影响 。《理想国》一书中有相当多的篇幅是谈教育的,所以教育界把它看成一本重要的教育著作 。
在柏拉图的“理想国”中,奴隶不算人,没有任何权利 。奴隶主和自由民才有公民权,但他们是分成严格等级的 。第一等级是“护国者”,老天在铸造他们时在他们身上加入了黄金,他们是国家的最高统治者,负责监护国家和处理政事 。第二等级是“保国者”,老天在铸造他们时加入了白银,他们也是统治者,负责抵御敌人,保卫国家 。第三等级是“供养者”,老天在铸造他们时加入了铜和铁,他们是农民、手艺人和生意人,他们的任务是用产品去供养前两种人 。柏拉图认为,要使国家长治久安,这三种人必须各安其位,各司其职 。
柏拉图非常重视教育,认为抓好教育应是统治者的头等大事 。他主张教育应该由国家来办理,由国家实行严格控制,教师应由国家聘请,教什么内容应由国家审查 。他认为,所有公民,不分男女,不论是统治者还是被统治者(奴隶除外),都应从小受到强制性的教育 。他提出的教育内容非常广泛,主张受教育者应该德、智、体和谐发展 。他提倡早期教育,是最早提出胎教的人 。按照他的主张,儿童受学前教育应该愈早愈好 。学前教育应以游戏为主 。
儿童从七岁至十七八岁应该受普通教育 。普通教育的内容应包括音乐和体育 。这里的音乐教育除了音乐和舞蹈外,还包括读、写、算等文化知识,以及文学、诗歌、艺术等内容 。体育不仅包括体操等运动项目,还包括军事训练 。
18~20岁的青年,经过筛选,一部分要受到高一级的教育 。这一阶段的教育以军事体育训练为主,还要学习理论知识和自然科学知识,如算术、几何学、天文学、音乐理论 。