教师资格证以后的用处( 二 ) _教育

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综合素质考点
《教育知识与能力》这科我用的是视频课，在备考过程中我感觉用视频课来学习比看书死记硬背要轻松的多，所以在看完一遍教材之后我开始用边文教资红宝课来帮助背诵记忆知识点了，相比市面上的视频课它帮助记忆知识点的能力最好，说到考点记忆的问题，边文老师就很专业了，课程都是根据科学记忆的方式进行授课的，所以里面基本上只讲重点和难点，没几天就把所有的课程都差不多听完了，当时就觉得这上边的老师讲的好，并且教育心基础的知识点基本都记住了，保证考点就被准确牢固的记住，既提高了备考的效率也保证了复习效果，因为记忆知识点比较快速，所以直接缩减了这么多的时间，给我后边省出了大量的刷题时间nice~
这科还是比较有难度的，知识点覆盖的范围比较广，像我在复习的时候遇到的难题就是教育基础、教育心理、教育发展等知识点，就是考察的就是理解记忆能力，这科的考试没有捷径，能做的就是把知识点全部记住，省下没几天的时间了，只跟着教材复习是不可能的，所以我直接跟着边文是复习的，老师讲课把一些很难的知识点进行简单化讲解，轻松记忆，特别是教能方面，像教育基础、教育心理等，而且对于考点的复习也考虑到了，通过不断的对之前的知识点进行回顾，一遍课程听完之后知识点自然而然的就记住了，教材也不用再找时间单独去背了，做题和整理框架都特别的轻松，记完知识点直接做题就行了，省去了很多不必要的麻烦。
【教师资格证以后的用处】

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帮助记忆的视频课
《学科知识》这科就比较简单了哈，因为考察的都是基础性的知识点，所以并没有另外去买教材，主要是说我考的美术哈，不是考这科的可以直接略过哦！考的题型基本上都是一样的，包括简答题、单选题、案例分析、教学设计、教学实施等，简答题一般是关于某位作家或者书法家或者雕塑家等的作品，还有他的作品的艺术特点，不然就是画图题，我考的就是画图题画的是养鸡女；后面几道简答题一般都是根据《普通高中美术课程标准》里面出题，一般问教学方法，教学活动，建议还有教学评价这些，这些大题一定要背！！！好像是课本的倒数第二三章吧。
还有教学设计，很多人认为教学设计还是比较难的，但是我觉得也还好，教学步骤无非就是【课程导入】【新课讲授】【归纳小结】这几步，写一写目的、教师活动、学生活动，知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观等，依据要自己总结，多看一看标准答案了解套路，自己准备一个模板基本上都是没什么问题的。

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美术学科知识
到这里我的分享就结束啦！如果你还没有想清楚为什么考试，只是觉得室友考了我也要考一个的情况，客观的来讲，是完全没有问题的，我大学就是这么想的，想以备不时之需，没想到毕业就考编，就当了老师了。不要觉得非师范生就是限制，其实教资考试没有要求的那么严格，真心想考，就放下顾虑去拼一把，说不定就什么时候有用了呢，对不对！加油吧各位，希望你们能够成功通过教资考试！
有了教师资格证，除了可以当老师，用处还有很多:
1、在去支教时会作为一个加分项
我国近几年来陆续推出了很多扶持西北等偏远地区教育的政策，比如说，鼓励大学生毕业之后到偏远地区进行支教，一般来说，服务期间要到达两年以上，大学生们就可以被分配相应的工作。但是由于这个政策是比较优惠的，很多学生会却在毕业的时候选择参与支教活动。所以参加的人员必须有能够证明自己能力的东西，而证书就是一个非常好的证明。近几年来更是要求，凡是选择参加支教的学生手里必须有一个教师资格证，所以这也给很多想要当老师，但是没有机会的非师范类专业学生一个很大的希望。
2、可以增加自己成为特岗教师的优势
这项政策是我国教育部举办的，会在毕业季的时候，面临各大知名高校招聘毕业生到我国的偏远地区，从事相关的教育活动。一般时间是在三年左右，这项政策，对于参与人员的要求和检查力度是比较大的，只有本科院校是师范类专业的学生或者是能力比较出众的，并且持有教师资格证的学生才有机会报名。当服务期限到达三年以上，就可以向相关部门提出申请，有很大的机会会成为正式编制老师。