同情和同理心有什么区别( 二 ) _同情心和同理心有什么区别？

A+1：能够站在对方的角度考虑问题，想对方之所想，急对方之所急；能够使人不知不觉地将内心的想法，感受说出来；能够让人觉得被理解，被包容；能够用心倾听；在安排事务时，尽量照顾到对方的需要，并愿意做出调整。
A+2：将心比心，设身处地的去感受和体谅别人，并以此作为工作依据。有优秀的洞察力与心理分析能力，能从别人的表情、语气判断他人的情绪。投其所好，真诚，说到听者想听，听到说者想说；以对方适应的形式沟通。
同理心的培养可以分为四个主要步骤：
1.先倾听自己的感觉。同理心的起始是先倾听自己的感觉，假如无法触及自己的感受，而要想体会别人的感受，就太难了，因为这个领域对你来说还是一片空白呢！因此，首先你必须能把自己调整到可以发掘自己的感受，能体会这些感受。
2.表达出自己的感觉，重要的是选择表达感受的方式。
3.倾听他人的感觉。一旦你自己的感受与表达方式不再干扰你倾听别人后，你才能开始练习体会他人的感觉；可以帮助你找出别人感受的线索很多。
4.用体谅来回答他人的感觉。最后，你一听到别人的感觉就会发出某种反应，并能让对方认为你听进去了，且能体会他的感觉。因此，倾听自己以找出自己的感受、表达他们、与体会他人的感觉并与之起共鸣，是同理心发生的四个过程。
参考资料：百度百科-同理心百度百科-同情心
同情心和同理心的区别是什么?同情心和同理心的区别是，同情心，是认知到别人的痛苦，从而引起恻隐之心，同理心，是能够感同身受，设身处地为他人着想，实际感受到他人的痛苦。当听到他人遭遇不幸时，有同情心的人会说，我真的替你感到难过，但是有同理心的人却会这样说，我也遇到过这样的事，我知道这是什么样的感觉。
同情心和同理心的内容
同理心是牵涉两个人的互动过程，必须认真地倾听，而且了解，接纳对方的感觉，这是一种认同他人体验的态度，同理心是一种关心与爱的艺术，是高情商的表现。
不过，它不是与生俱来的，而是后天培育出来的。英国心理学家提出了两点建议，可以帮助我们学习发展同理心，不嫉妒，不攀比，在和孩子的玩耍中，父母可以有意将这些引入游戏中，加深孩子的体会，这对孩子情商的培育是有很大帮助的。
同情心，首先是指对某事如另一人的感情的觉察与同情感，同时也指这种感情的表露，这是同情心的基本含义和初级层面，人人都应该具有不同程度的同情心。
但同情心又是一种才能，往往指培养成能与他人感情起共鸣的一种才能，而这种感情不必一定是悲伤。这是同情心的引申含义和高级层面。
【同情和同理心有什么区别】同理心亦译为设身处地理解，感情移入，神入，共感，共情，泛指心理换位，将心比心，亦即设身处地地对他人的情绪和情感的认知性的觉知，把握与理解，主要体现在情绪自控，换位思考，倾听能力以及表达尊重等与情商相关的方面。