乌托邦是什么意思少年乌托邦是什么意思( 二 ) _知识分享

文章插图
奥斯卡·王尔德（Oscar Wilde）则更为形象地说，“一副不包含乌托邦的世界地图甚至不值得一瞥，因为它遗漏了人性常常登陆的那一个国家。当人性在那儿着陆时，它留神并看到了一个更好的国家，于是开始起航。”（吕森，2010）在王尔德看来，人类规划的蓝图中不能没有乌托邦的位置，人类对未知世界的探索也不能不包含着乌托邦的成分，正如他所言，这是人性使然。
【乌托邦是什么意思少年乌托邦是什么意思】下面，我们再来谈一下乌托邦对人类而言都有哪些用处。
首先，乌托邦是联系过去、现在和未来的纽带
从经验来说，人们是无法割裂过去、现在和未来之间的联系，即使人们在观念上强行将它们割裂，但仍然逃脱不掉现实中这种关联性的束缚。在谈到过去、现在和未来时，弗里德里克·詹姆逊（Fredric R. Jameson）认为，乌托邦“能预见未来，能将过去、现在和未来完整地联系起来。只要我们对过去历史进行解释时牢牢保持着关于未来的理想，使乌托邦在我们面前栩栩如生，我们就能够将过去把握为历史的现在。”（刘进，2003，p27）这可能是乌托邦最为基本的作用和意义了。正如我们认为的，过去、现在和未来在时间上本就是一个连续统，是无法人为割裂的。
其次，乌托邦也是对现实的一种否定和批判
从乌托邦的思想根源来看，就是对现实的一种否定，否则人们就不会去构想一个在现实中不可能实现的，但是又十分美好的社会了。这种否定首先表现为对社会的不满，这种不满在观念上就体现为对现实的否定和批判。
曼海姆认为，“当一种心灵状态与它所存在的那种现实状态不相称时，它就是一种乌托邦心态。”也就是说，当一种思想状态与其所存在的现实状态不相协调或发生冲突时，这种思想状态就是乌托邦的，曼海姆的这种说法或许是一种泛化了的乌托邦，因为有些思想状态可能是落后于现实的，因此，他又说，“我们不应当把不符合或超越现实状况的每一种思想状态都看作是乌托邦的(在此意义上,‘与现实分离’) 。只有转化为行动并部分或全部地动摇现存统治秩序的时候，它们才被看作是乌托邦的。”（曼海姆，2007，p394）
第三，乌托邦还是对现实的一种超越
或许现实的残缺或不完美是人们产生乌托邦构想的直接经验来源，由此人们会产生不满，而这种不满不仅是一种否定和批判的观念，还会产生一种改变现状的冲动，这种冲动就具有了一种对现实的超越性。因此曼海姆指出，“我们把所有情况下的具有超越性的理念（而不仅仅是各种愿望的投射）都看做是乌托邦，它们无论如何都会对现存的历史-社会秩序产生某种变革性的影响。”（曼海姆，2007，p423）

文章插图
第四，乌托邦能够引导着人们的理想
乌托邦表达了一种趋向未来的美好理想，它为人类指引了某种方向，会牵引着人们为之努力和行动，尽管它最终被实现出来的样子与人们最初构想的有着很大的不同。正是由于“乌托邦永远是某种未来的事物，”（赫茨勒，1990，p295）因此，它才能够始终作为人们的理想目标，激发着人们为实现它而持续努力。人类的一切构想，包括短中长期各种计划、规划、路线图等，都有着乌托邦的成分，因为这些构想总有一些是无法实现出来的，也正因如此，它却成为了引导人们向着未知前行的主观动力。
“由于对什么是乌托邦的具体决定总是来自于某种现存的阶段，所以今天的乌托邦变成明天的现实是可能的：乌托邦常常只是早熟的真理（拉马丁语）。”（曼海姆，2007，p416）
第五，乌托邦能够产生一种行为的导向
乌托邦不仅给人们指示了追求的方向，还会导引人们去为之努力行动，打破和超越现实，在某种程度上还可能对现实产生较大的变革作用。“只有那些具有超越现实取向的心态才被我们称作乌托邦心态，而当这些乌托邦心态转化为行动时，它们就会部分或者全部地破坏当时处于主导地位的事物的秩序。”（曼海姆，2007，p394）
简言之，乌托邦心态会导向一种行动，而且这种行动会动摇现存秩序，并对社会产生深刻的变革，这可能就是乌托邦这种观念真正开始起着现实作用的地方。
最后，人类离不开乌托邦这种构想
人具有超越性，而乌托邦这种对现实的超越精神正是体现了人的这种本性，因此人类不会失去或放弃乌托邦，就如不会失去超越性一样。至少“在人类的各种事物中，总是存在着美好愿望的思考。当人们的想象在现存的现实中得不到满足时，它就会到那些用美好愿望构想出来的地方和时代中寻求避难。”（曼海姆，2007，p421）

乌托邦是什么意思 少年乌托邦是什么意思( 二 )

乌托邦是什么意思少年乌托邦是什么意思( 二 )