学习的演讲稿( 四 )


我的演讲到此结束 , 谢谢大家!
学习的演讲稿 篇7
《战国策》中的谋士、说客们深知口才的重要 , 像苏秦在游说秦王失败后 , 回到家中“头悬梁 , 锥刺股” , 练习演讲和口才 , 终于成就一生功名;而张仪则更胜之 , 在魏国穷困潦倒时 , 跑去楚国去游说 , 楚王没接见他 。楚国的令尹把他留在家中做门客 。
有一次 , 令尹丢失了一块名贵的璧 。令尹看张仪穷 , 怀疑璧是被张仪偷去的 , 把张仪抓起来打个半死 。张仪垂头丧气回到家中 , 他妻子抚摸着张仪满身伤痕 , 心疼地说:“你要是不读书 , 不出去谋管做 , 哪会受这样的委屈!”张仪张开嘴 , 问妻子说:“我的舌头还在吗?”妻子说:“舌头当然还长着 。”
张仪说:“只有舌头在 , 就不愁没有出路 。”后来 , 张仪到了秦国 , 凭他的口才 , 果然得到秦惠王的信任 , 当上了秦国的相国 。
可见 , 古人重视口才不亚于现代人 , 这也就为我们现代人提供了学习和借鉴的基础 。我们学习、借鉴古人练口才 , 我们更要超越古人 。
学习的演讲稿 篇8
尊敬的各位老师、同学们:
大家下午好!我今天演讲的题目是《做勤奋学习的好少年》 。曾经读到过一句很幽默的话 , “有智吃智 , 无智吃力 , 无力无智 , 饿得笔直 。”这句话说出了智慧对人生的重要 , 然而 , 没有任何先天的和后天的才能 , 可以无需任何努力而得到 。因为生活永远是一架保持平衡的天平 , 一边是付出一边是收获 。不劳必定无获!
“业精于勤而荒于嬉” , 这是我始终信奉的一句格言 。要想取得理想的成绩 , 勤奋是诸多因素中至关重要的 。对大多数同学而言 , 一时的勤奋不难做到 , 但是难于持久 。不如试试“常立志” , 我通常只为自己制定一个小目标 , 经过努力 , 目标很快就能实现 。每当这时 , 我会油然而生一种成就感 , 在倍感欣喜的时候 , 及时制定下一个奋斗的目标 。永不满足是进步的开始 , 我从不会因为一个小目标的实现而沾沾自喜 , 象球王贝利一样 , 我时刻准备将“下一个”进球踢得更精彩 。
学习的演讲稿 篇9
各位领导 , 各位同事:
大家早上好!
关于学习的心态是一个很大的话题 , 在此 , 我只能以井底之蛙观可望之天 , 抛砖引玉 , 莫要耻笑!
还没有开始学习就认为自己学不会 , 学不好 , 学不完等负面情绪 , 因为这样负面情绪没能及时排除 , 没能及时解决 , 也使得自己vb学习的进度落在了很多人之后 。
直到寒假全班统一开始学习vb的时候 , 这时候自己也不得不硬着头皮开始学习vb , 但是这时候这样恐惧心理又在作祟 , 它叫我看到比较大一点的程序就有些害怕 , 看到稍微有些复杂的知识点就有些却步 , 看到有些难度的部件和方法就有些胆寒 。
但是慢慢的自己经过师哥的教导后 , 才知道原来这些情绪的负担使得自己的学习承担太重 , 明白这个之后 , 自己经常暗示自己其实这些(学习的课程)不是很难的 , 自己是很厉害的等等 , 这时候发现以前觉得很难的东西 , 其实真的不是很难的 , 只要你有一颗平常心来对待你所有的难题 。
学习的演讲稿 篇10
各位领导 , 各位同事:
大家早上好!
今天我想和大家谈谈我的学习心态 。
我不是成绩很拔尖的学生 , 但觉得自己的成绩还可以 , 在此把一些学习心态与大家共同分享
面对学习 , 我们经常感到束手无策 , 不知道究竟该怎么办 , 学习方法 。勤奋 。天资着方面必不可少 , 但还有一方面也十分重要 , 那就是经常反省自己 。
上学期 , 文晓红老师带课的时候提出让我们在每天的日记后面简要记载自己当天的学习情况 , 那时 , 无知的我们只是应付差事 , 乱写一气 , 现在想起来 , 老师让我们那样做不是让我们每天反思自己吗?