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先说校内基础阅读:
对标课文
, 给孩子学课文提供背景知识、或者提供伴读素材 , 属于第一梯度的阅读 。换句话说 , 如果孩子时间紧张精力有限 , 那么至少要先做好这部分阅读——既是阅读 , 又能帮孩子吃透课本 , 一箭双雕 。
首推的是资深老母亲们都很熟悉的绘本阅读系列之《年级阅读》 ,
与课文同步读、同步学 。
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大家知道 , “绘本阅读”其实是一个系列用书 , 本来是按照套装卖的 , 有好几本 , 《年级阅读》是其中一本 。奈何《年级阅读》口碑太好 , 很多家长指明单独买这个 , 出版社开始不同意 , 后来实在抗不过群众的呼声 , 这才把它拆开单独卖 。
为啥它口碑那么好 , 我来举个例子大家就明白了 。
还是拿二年级《树之歌》这课来说 , 这篇课文很短 , 是一首儿歌 , 一共才8行 , 就涉及到了11种树 , 这篇课文的学习目标就是要孩子掌握11种树的特点 。咱们看看年级阅读中是怎么让孩子阅读的 。
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它用了一系列的文章 , 一种树一篇 , 有文字也有图片示意 , 整整14页 , 系统讲解了11种树的特点、生长的周期、果实、产地等内容 , 内容的
丰富性、可读性、延展性
简直令人发指 , 让人觉得孩子不读它简直就是一种损失!
之所以说它是第一梯度的阅读 , 是因为它的内容要么跟课文出自同一个名家 , 要么来自同一本书 , 或者是课文拓展的内容……真的非常经典了!
选择拓展阅读书目不在于多而在于精 , 一本《年级阅读》 , 解决了疑问 ,
提升了成绩 , 拓展了阅读 , 更开阔了眼
, 推荐大家都来试试 。
数学
数学学习跟语文不同 , 有非常明确的难易程度之分 , 基础打不好就没办法拓展 。
所以 , 对于教辅的选择也是需要有一定的难易分阶 , 同步基础 , 还是拓展拔高 , 需要根据娃的学习水平和需求进行选择 , 不然买来只能吃灰了!
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提升计算能力
《计算能手》
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版本:人教版、北师大版、苏教版
计算能力可是数学学习的重中之重 , 每天必练手 。《计算能手》这套计算首先
难度是中等偏上
的 , 所以无论是想夯实基础 , 还是想适当拔高的孩子都可以刷起来 。
就拿笔算来说 , 同样是二下第一单元的练习题 , 很多教辅都是两个数的加减法 , 而《计算能手》已经变成了三个数的加减法 , 而且还带括号 , 难度明显加大 ,
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