如何看待高思的爱学习平台？谢邀。我给我们初中部买了爱学习

谢邀。我给我们初中部买了爱学习的课程，基于对该产品的认识，我简单说明一下：
“爱学习”平台里面的每个年级、每节课均由教师讲义、课件、说课视频、课堂实录四部分内容组成。
一般情况下，机构的教学产品线包括教学、教研两部分，而大部分的教材输出只做到了优化教研产品。因为书是不会说话的，同样的武器在不同的士兵手里效果是千差万别的。说白了，以前的教研输出方只是解决了让授课内容标准化的问题，并没有解决讲法标准化的问题，也就没有做到规范性教学。另外，K12同步辅导一直没采用优质的教研输出，是因为在大家的思维中，学校课本就是最好的教研产品。但如果这个观点是对的，就无法解释为什么山区和北京的孩子用着同样的教材但是教学效果差距山大。而爱学习就做到了。
对于爱学习平台来说，教师讲义和课件不必多言，与学生教材搭配，为老师授课提供“武器”。说课视频主要是提炼本节课的知识框架，让老师在更高的维度上去认识课程体系。
课堂实录则是展示该课的实际呈现效果，为老师提供课堂引入、知识延伸、节奏掌控等范例。相对于传统的对教师的集中式突击培训无法标准化，甚至无法监控的情况，这种标准化的、颗粒化的系统培训更有利于教师吸收并迅速转化为自己的教学实践。
　分层教学设计上，爱学习按难度对每个年级、每个学期分为三个授课体系：精英体系（就是同步体系）、培优体系、竞赛体系。精英体系严格按照学校课本的内容进行内容设计，培优体系和竞赛体系在课本内容的基础上加入不同层次的拔高内容。
　　众所周知，学而思能够在各城市攻城略地的核心武器有两个：一个是总部以ICS、标准化教材为核心的教研支持，另一个是快速、高质量的教师培训（这条在从业者流动性很高的教培行业很重要）。尤其是前者，学而思依托自己的内容积累和体量优势，在教研上的投入和成果可以碾压任何一个地方机构，从而保证自己的领先地位。
　　高思的“爱学习”之于学而思，有点类似手机界的谷歌Android之于苹果ios——北京高思借助自身优势搭建教研“大后台”，为地方机构输送教研成果和教师培训，地方机构在平台的基础上实施运营，从而在与学而思这样的全国巨头抗衡的局面中不至于输在牌面上。
更多关于教培行业产品的分析，可以加校长运营圈（yaohaotixy）微信公众号，也可以加我微信feibaiedu.
■网友的回复
不请自来
作为高思爱学习运营业务的一员老兵，谈谈我的看法
高思教育2009年11月底正式创立，原人大附中仁华学校（为人大附吸收国内尖子生、超常儿童）的创始团队和骨干老师创立。仁华因政策原因裁撤后这帮国内最顶级的数学团队曾去了巨人，但因为和巨人在学生教育理念上的背离，不久出走创立了高思。创始人后来被称为“北大六人组”，编写了一个月教材后，于2010年春季正式开课，第一期学员729名。也是在这一年，学而思上市了。2015年同期学员突破3万，获得晨兴a轮4000万美元融资。同时，开始做2b业务，为业内机构提供教学平台和学科体系。2017年继续获得华杯赛团体金牌。李开复领投5.5亿，9月新三板敲钟不就成为股王。2018年春季同期学员突破7万，（如果没有禁奥令应该可以突破10万）。截止6月30日，爱学习平台业务凭借良好的市场口碑发展到3700多家合作校，同时，酝酿一年多的双师业务也开始爆发，人工智能等技术积累也开始出现成果。
爱学习平台不同于传统2b平台10万一个资料包模式，高思不仅为机构提供自用的不同版本的完整的全学段全学科、五件套教材（深受机构和家长欢迎），还通过将教师备课过程工业化标准化，为机构提供授课ppt、教师讲义、说课视频、课堂实录等，帮机构快速批量化培养好老师。
亮点方面，不胜枚举。简单说几条。为了解决机构批量化标准化培养老师的问题，爱学习平台开发了全思路课件、教师讲义、名师说课、课堂实录等板块，让小白老师快速成为“名师”。如图

为了解决分层教学分班问题并体现专业性，爱学习的学员测评中心特别走心。来一波测评报告图片

动漫教学知识点小视频游戏切入，无不因材施教，也是深受市场好评的原因。
教材五件套不仅帮助孩子养成好的学习习惯，还能帮助机构做招生和成果展示。

……
一次合作全科目开放有木有啊！连自家老师薪酬体系都开放了有木有啊！
还有很多亮点，不一一列举了，好的平台用了的人都说好。
最后，想了解爱学习的你，不申请个试用账号吗
■网友的回复
作为一个互联网人，给你简单，介绍下，
一、关于高思的爱学习平台或现在网上海量的各种在线教育学习平台
本质上依然是在线教育，以现目前的科技水平和技术手段，在线教育还带不来本质的变化。在个人看来现目前网上的绝大多数，在线教育都属于鸡肋产品，或者是各个大型集团抢占AI时代的前期尝试。
二、关于未来在线教育的脑洞
自从“”阿尔法狗“”战胜李世石柯洁以来，深度学习或者模拟脑神经方式的AI技术不断突破，拐点越来越近。
随着人工智能AI技术的发展，VR/AR技术的发展，
两者结合的未来在线教育场景，将会很大程度上取代线下辅导补习班教育（不一定会完全取代）。因为现在已经逐渐形成（虽然效果很差），学生在教室线上学习，线下教师辅导的模式。在未来会更加的普及
期待这个时代的来临
■网友的回复
爱学习的很多材料感觉还处于实验阶段，相比于同期的其他产品来说有一定优势，但是产品并不完善。例如答案和课件经常会有一些小错误，讲义的难度不一，有的讲义难度很大学生很难掌握，但是有的讲义又非常简单，甚至不需要老师讲解，学生完全能自己学会。课件更是有点东拼西凑的感觉，色彩都没有协调好，课件的亮点是拥有小视频，但是这个小视频我实在是无力吐槽，借用我们指导老师的话就是——小视频就是让学生们听广播，没有启发性。
最近又新出了一个可以自定义修改的功能，还没尝试过。高斯内部也有一个材料问题反馈的群。所以我感觉这个爱学习平台实际上就是高思的材料开发试验平台，而我们似乎就是第n批小白鼠。打算购买这个材料的同行一定要慎重，如果你拥有自己开发材料的能力还是自己开发吧，如果没有，那用他们的也挺好，毕竟省时省力，省得做材料烦心烦神。
■网友的回复
如何看待？这个问题就很尴尬，反正平台确实很好，看你会不会使咯，高思不是自称K12要做老大吗
■网友的回复
【如何看待高思的爱学习平台？】 初中秋季第五课《诫子书》的视频授课老师讲的太差劲了。没有这么差劲的了，有用的话很少，都是废话。听的都来气。。
■网友的回复
高思目前爱学习已经跑了3年时间了，目前合作校数量已经4500家左右，基本上覆盖全国各个地方，对各地方的考情更加熟悉，高思目前覆盖各个地方的教材版本，并且输出的教学内容，高思自己的线下班课也在沿用，开放连接，旨在向整个教培行业输出精细化的教研产品。
爱学习平台，提供标准化的老师授课场景，教材，课件，讲义，说课视频，课堂实录。
同时高思目前也在向4000多家合作校分享目前行业动态，办学思路。
高思的愿景就是成为服务全世界最多学生的教育企业，创办全中国最好的全日制学校。
各位教育行业同仁，有兴趣的话可以详细聊聊。