日本人有多敬重鲁迅：修纪念碑，故居为文物，文章进课本鼻子|道理|是非|一生|民间|古人

引子
今天如果谈论起要说起民国时期中国的文人，不得不提的就是鲁迅先生。鲁迅先生曾经说过：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”
他用看似戏谑的笔触讽刺和批判着只顾自己安乐的人，希望能唤醒中国人对于同胞的关爱和对于社会现状的反思和改变。他对于中华民族和中国人的贡献列举出来可谓是数不胜数。

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鲁迅
鲁迅的生平事迹
鲁迅原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。他是中国著名的文学家、思想家、革命家、民主战士，新文化运动的重要参与者，中国现代文学的奠基人之一。
鲁迅先生在去日本留学学医的时候意识到，在那样的局势下手术刀远没有锋利的笔杆有用。他用自己的作品创造了无数个文学神话，成为了被人们传唱永世的文坛巨匠。《呐喊》，《朝花夕拾》，《狂人日记》，《孔乙己》……他的作品数不胜数，每一个都是优中之优。
鲁迅先生身处于那样一个民族危亡的时代，人人自危。有很多国人立场不够坚定，甚至对于同胞的惨死无动于衷、极其冷漠。鲁迅能看到很多底层的国人处于水深火热之中。
在那个时候，
要想医治活人的心和思想，就要选择弃医从文，用锋利的笔尖点醒每一个沉沦或正在迷茫的中国人
。
于是他挺身而出，用自己的笔杆去引领人们的思想。他希望用他的故事和文章，让更多的中国人醒悟过来。因为鲁迅先生知道，只有中国人一起团结一致对外，才能够缓解中国当时那种内忧外患的国情。
鲁迅先生的作品对五四运动后的中国文学产生了极大的影响，直到今天，他的作品依然被收录在学生必学的课本中，很多经典的语句仍然被人传唱，可以说他的一生为中国人的思想做出了很大的贡献，留下了无数文坛瑰宝。

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鲁迅
鲁迅去日本留学
1902年4月，鲁迅先生去日本留学，入东京弘文学院补习日语，积极参加反清爱国活动。去日本是改变鲁迅先生的一个契机。
从22岁到29岁，鲁迅先生在日本停留了七年，在这段时间里，他学习很多先进的思想和文化，希望推翻清朝的统治，给中国建立一个全新的时代，让每一个国人都得到平等的机会，让每一个中国人都可以生活在阳光之下。
在这七年的光景之中，鲁迅先生在仙台医专学医。那时候的他是一个医生，他希望用自己的手术刀去拯救中国人，拯救那些处于危难之中的人。
在日本的时间里，鲁迅先生慢慢地认识了形势的危急和人心的可怕。因此，他做了重大的决定——弃医从文。他立志要用自己的文字去抨击黑暗，用辛辣狠厉的笔触对抗恶势力，用那些真实的有血有肉的角色去涤荡人心。
自那以后，鲁迅笔下的一个个角色走入了大家的视野。他用那种看似荒诞不经的语调，在讲述着一件件黑暗的溃烂得令人
喟叹
的故事。阿Q、骆驼祥子、祥林嫂、人血馒头、闰土、“这世上本没有路，走的人多了也便成了路”、“屡屡‘碰壁’把鼻梁碰扁了”......
这些先生塑造的经典角色和故事，早已经深入每一个中国人的心。路边随意拉过一个人，鲁迅的事迹也无人不知。他也希望自己的每一篇文章所讲述的故事可以让人们清醒过来，可以改变那个混乱和动荡的年代。

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祥林嫂
鲁迅与藤野先生
说起那一篇被中国和日本同时收录进教学课本的文章：《藤野先生》。它讲述的是鲁迅先生在日本留学的期间，遇到了一位对他非常非常重要的恩师，这位恩师的名字叫作藤野严九郎。
它是一份非常有爱心而且非常敬业的老师，他并没有因为鲁迅先生特殊的中国人的身份，而对他产生不好的待遇，或者是歧视。
相反，这位老师对鲁迅先生很好，因为他发现了鲁迅先生求知的欲望和对于知识的渴求，藤野先生觉得鲁迅先生跟其他的学生并不一样，他希望把自己的知识传授给这位热爱学习的中国学生因为他看到了鲁迅先生眼中的渴望，对于知识和改变命运的渴望。

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【日本人有多敬重鲁迅：修纪念碑，故居为文物，文章进课本】鲁迅
藤野先生被鲁迅先生想改变国家和所作的努力感动，他对于鲁迅先生的功课十分上心，这也使得鲁迅先生学到了帮到中国的知识。