教师师德师风总结5篇教师个人师德总结( 五 ) _教师

她点了点头。
“为什么？”
“花儿又帅又香。”她的嘴角微微上扬。
“嗯，你说得很对。你喜欢竹子吗？”
这个问题似乎有点唐突。她用手轻轻捋了捋耳后的头发，似乎有些不知所措。
“你看，这朵花虽然娇艳，却容易凋谢，经不起时间的考验。人的外貌也是一样，会随着时间的推移而改变。我们无法选择自己的长相和出身，所以不用担心。一个女生真正的魅力不是来自于外表，而是来自于内心。竹子没有花的娇艳欲滴，也不透露芬芳。但它却能破土而出，一年四季不断翱翔青翠，无惧烈日风雨。那是因为它的根很深，它积极吸收养分，终于盼来了六十年后的开花结果。”
“老师，那为什么空在竹子里面呢？”她终于抬起头，一脸疑惑的看着我。
“嗯，这个问题问得好。是竹空因为思想开放。所以，在你所期待的日子里，你要好好学习，谦虚一点，根深蒂固，将来才能枝繁叶茂。”
“谢谢老师。”她向我深深鞠了一躬，然后悄悄地走出了办公室。
看着她远去的背影，我松了一口气。
这让我想起了我的祖父，我的丈夫。
因为他对我说了同样的话。那一年，我十岁。
即使我当初被同学鄙视，被打错了斜眼，甚至因为没有帅气的服装被老师客气地请出了合唱团……但这些都已经不是主要的了。从此我不会再因为自己瘦而素颜而自卑，也不会再为素颜而苦恼。我相信，只要我像竹子一样，深深扎根，汲取营养，谦虚一点，就一定会有郁郁葱葱的一天。
几天前，我回到了故土。我家老宅荒芜，屋后竹林依旧苍翠。但是播下种子的人已经不在了，冰冷的轮椅上落满了灰尘。唉，我没有机会握他温暖的手，没有机会听他的教诲，没有机会和他一起出去散步。
想到这里，我的心里充满了愧疚和悲伤，眼泪止不住的往下掉。
“先生。”请让我再叫你一声“先生” 。
王老师教导学生热爱年轻一代。王先生知识渊博，但谦虚好学。王先生一生贫穷，但他对学生慷慨解囊。先生如青竹，纵竹身烧而节未毁，纵茎可断而直，故更强。
山青水密。竹韵，君子之风，山高水长。

[第四条]
我是罗，人如其名，是一只秋天的雁。我从小到大只有一个妄想——当一名小学老师。多少次在梦里，梦见自己像一只领头雁，带领着一群孩子在知识的天空中飞翔空，欢声笑语弥漫天空。
师范毕业后，我如愿以偿，踏入了小学校园，成为了一名小学英语老师。年轻的我对一切都充满了等待，等待我的英语课堂成为孩子们快乐的天堂，等待每一个孩子快乐地学习，学好，勤奋地学习，等待他们对我深深的爱恋和迷恋。但是，踏上三尺讲台后，我体会到了“幻想很丰满，现实很骨感”的含义。
之一，幻想与现实的落差让我失去了教书的初心。
我学校周边环境是老城区，学生都是周边市场的商贩或者外来务工人员的子女。我所在的班级，有一半的孩子是长期寄宿在接送班的留守儿童，或者父母离异留给老人照顾的。这些孩子因为长期得不到及时的管教和早期的指导，学习习惯和行为习惯基本为零，学习成绩自然惨淡！
面对这样一群孩子，哪里谈得上爱？！我的等待，我的想象，都被现实打败了！我开始变得不那么冷静了。我收起天真的笑容，换上一张严肃的脸。高压，强制，拘留，问家长，成了我教他们的技巧。这些看似“强大”的真的奏效了！全班淘汰不合格，一级两率名列前茅。
然而，这些看似“胜利”并没有让我感到幸福和快乐。我深深的感觉到我已经失去了当老师的初心，孩子们远远的看到我都会视而不见。我在他们眼里感受不到一丝爱和尊重。对此，我伤心、难过、愤怒，努力寻找答案。

教师师德师风总结5篇 教师个人师德总结( 五 )

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