“孩子无理取闹,一点就炸”,到底哪里出了问题?( 二 )


(忽视型父母)
最后一类父母属于放任型(溺爱型)的 , 给与孩子充分的爱 , 对孩子提出的所有要求 , 几乎全部都满足 。
但这种过分溺爱的教养方式 , 让孩子容易产生任性、放纵的情绪 , 自控力教差 , 思想不成熟 。
“孩子无理取闹,一点就炸”,到底哪里出了问题?
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(放任型父母)
除了以上者四种明显的父母教育类型 , 对于很多家长来说 , 是属于混合型的 , 或者说是更偏向于某一类的 。
无论我们更偏向于哪一类的教育方式 , 我们与孩子的交流与互动方式 , 都无时无刻不在影响着孩子的情绪发展 。
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国外的社会情感教育课程 , 主要包括五个方面的内容:
“孩子无理取闹,一点就炸”,到底哪里出了问题?
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分别是:
1.认识和管理情绪
2.拥有同理心
3.解决问题
4.对决定负责
5.保持积极健康的关系
帮助孩子管理好情绪的第一步 , 是先来识别自己的情绪 。
比如我们可以做一个漂亮的“心形情绪图” , 让小朋友把自己开心或者难过的情绪 , 用不同的颜色表达出来 , 并标记在旁边 , 以便更好地认识它们:
“孩子无理取闹,一点就炸”,到底哪里出了问题?
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也可以让小朋友把自己的情绪表示在这样的情绪地球上 ,
“孩子无理取闹,一点就炸”,到底哪里出了问题?
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除了用艺术的形式 , 展现不同的情绪 , 最近我还发现了一个有关情绪的绘本视频 , 用动画的方式帮助孩子识别不同的情绪 , 并且学会如何控制它们 。
绘本的名字叫做TheColorMonster , 最近推出的中文版动画 , 值得每个家庭都放给孩子看!
主人公是一只彩色的小怪物 , 最神奇的是它身上不同颜色的线条都代表不同的情绪 。
“孩子无理取闹,一点就炸”,到底哪里出了问题?
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黄色表示的是欢乐(Happiness) ,
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蓝色表示的是悲伤(Sadness) ,
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红色表示的是愤怒(Anger) ,
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黑色表示的是恐惧(Fear) ,
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绿色表示的是平静(Calm) ,
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主人公小怪兽在好朋友的帮助下 , 抽取整理了自己身上不同颜色的线条 , 然后将不同颜色的线条 , 分别放到不同的小瓶子里 , 就这样慢慢地从纷繁复杂的情绪中抽离出来 , 认识、辨别、管理自己的各种情绪 。
“孩子无理取闹,一点就炸”,到底哪里出了问题?
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视频动画中 , 旁白以小怪兽的口吻讲述了自己的经历 , 一步一步地将“乱糟糟的心情”逐渐梳理好 , 放进匹配的小瓶子里 。
这不仅帮助了小朋友理解绘本内容 , 还让他们有着更强的代入感 。
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看完了小视频 , 我们可以和孩子开启一系列的“情绪教育”活动!如何引导孩子和情绪相处 , 这是令很多家长头痛的问题 。
今天 , 我就手把手教给您如何从情绪绘本出发 , 教会孩子“亲手梳理”自己的情绪 。
首先 , 我们可以和孩子一起完成情绪小怪兽的涂色游戏 。
游戏中 , 小朋友先按照指示 , 将瓶子涂成相应的颜色 , 帮助小朋友们回顾绘本中的情绪颜色 , 比如Happy用黄色涂画 , Sad用蓝色涂画 。
“孩子无理取闹,一点就炸”,到底哪里出了问题?
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通过涂色 , 再次加深了孩子们对于不同情绪的理解 。
“孩子无理取闹,一点就炸”,到底哪里出了问题?
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但在生活中 , 很多时候我们的情绪并不是单一的 , 而是多种情绪交织在一起的 。 如何帮助孩子与多种情绪相处呢?
这时候我们不妨把不同的情绪颜色 , 混合在一起 。
最妙的是 , 借此我们可以融入艺术教学中“三原色混合”的概念 , 帮助孩子不仅感受情绪的交织 , 还能学习颜色的混搭 。
比如 , 将红色(愤怒)和黄色(开心)混搭在一起 , 涂到小怪兽的身上 。
“孩子无理取闹,一点就炸”,到底哪里出了问题?
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就像有时候我们既喜欢和好朋友一起玩 , 又会因为好朋友不小心弄坏了我心爱的玩具而生气一样 。