多项试验证明 ， 幼儿园和小学的老师对孩子的语言、智力影响很大 。
老师是除了父母以外 ， 跟孩子在一起时间最长的人 。 他们的语言表达能力以及行为习惯 ， 对孩子的影响深远 。
老师喜欢用复杂句式跟孩子沟通 ， 他们的语言能力更高 ， 而孩子也在跟老师、同学的沟通中 ， 逐渐提升自己的沟通能力 ， 试着去理解他人的想法 ， 这也是智力中非常重要的部分 。

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3、自控能力
孩子自控能力的发展是成年时智力水平最好的标杆 ， 甚至和成年后是否走向犯罪道路 ， 有一定关系 。 孩子的自控力强 ， 学习认真 ， 也更容易集中精神 ， 按时完成作业 。

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自控力的形成 ， 一部分是先天 ， 另一部分和父母在幼年阶段的行为管教有关 。 早期对孩子用温柔但严格、奖惩分明、讲道理的方式进行教育 ， 让孩子慢慢懂得 ， 严格要求自己 。
孩子的智力一部分是先天 ， 但和后天也有关系 。 学习和经验的积累 ， 也是非常重要的 。 先天的事情我们无法改变 ， 那就在后天多努力吧！
——————·END·——————一个人无论成绩好坏与否 ， 品行是关键！道德可以弥补能力的缺陷 ， 而能力却难以掩盖道德的缺陷 。 但是孩子的品行很大程度上与他的家教有关 。 老师只是传道受业解惑者 ， 家长却是孩子一生的影响者 。 父母的言传身教永远大于老师45分钟的课堂教育 。 一个好的老师 ， 或许能够影响孩子三年五年 ， 但是家长的影响力却是一辈子的！育儿事.无小事!事事需谨慎,教育事无小事,事事皆育人!

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