怎样学好高中英语，在高考中取得130以上的成绩( 四 ) 高考英语147

（思维导图学习不仅仅可以用在英语上，其实所有科目都可以用，而且思维导图对于建立知识点与知识点联系非常非常有用！）
③选词填空做题技巧
一般来说，主观题填空里只有2～3个相对来说比较难，但是只要注意以下几点，一般来说问题不大:
第一，注意通篇时态，比如在纠结选完成时态还是现在时态的时候，不要只去考虑句子翻译成中文是什么意思，更要看看上下文是什么时态。
以18年三卷的第9个为例↓↓↓

这个是一个小伙伴给我分享的一个题虽然翻译成中文有“已经”的意思，但是要注意上下文全部都是过去时，用现在完成时就不对啦～
第二，遇到长句子，难句子要学会找句子主干（即主谓宾），可以非常有效帮你确定填入词的形式。
比如，Mr.Zhangismyheadteacherandhealwaysliketostandoutsidetheclassroom___us.(supervise)
分析分析这个句子的第二个部分helikesto...(主谓宾现在已经齐了，那么填的那个词就不能是动词，因此就需要变形答案为supervising)
第三，注意标志词，比如，bythetime...绝大多数时候都是用的过去完成时。
还有需要对一些句型进行准确的识别，比如常见的soadj.that....,Itis/was....that/who(强调句，非常容易考)
④短文改错做题技巧
最核心的一点就是多读！
很多错误其实都非常明显，看一眼就能够选出来。
但是有一些错误就不怎么看一看就找出来，因此需要反复读材料，其实你在读的过程中是能够感受得到哪部分比较别扭，那就找准有问题的那部分，仔细研究+用上一些平时积累的知识，短文改错很容易滴！
如果感觉自己的语感不行，一定要成大声朗读的习惯，没事就多读读，读多了，你的大脑会认识那些句子的结构滴。
其实，大脑真的很强大:），一定要好好锻炼它，要不然它就会变得很懒很懒，然后控制你变得很懒很懒，这二者是相互作用的。
⑤练习
主观题填空和改错建议每天都写一篇，时间又不长，最多15min，做完好好改正，积累一些遇到的固定搭配，能够很有效保持考前的手感～
（6）作文①做题技巧+优秀范文积累
②写作三步法
（我平时作文差不多都在18～20左右波动，但高考的作文是22分，我想，真的离不开老师交我的方法）
第一步，审题+勾出关键词＝提炼要点
比如以19年三卷为例↓↓↓

这道高考题其实已经提炼出来的啦
审完题可以很清楚判断文章要点是五个，每个点五分:
1.邀请Allen参加学校举办的音乐节（表达邀请的客套话）
2.～4.有关音乐节的内容（框框里面）
5.委婉结束，再次热情邀请一下他（还是一堆客套话）
以上加粗部分需要着重写，其他两个点稍微写一下就好啦～
注意:一般来说，高考英语作文都是五个要点，老师也是按要点给分，所以一定要准确提炼出来，并且要注重要点的字数分配。
第二步，在草稿纸上将要点和单词短语匹配\u0026amp;组织成一篇文章
比如，刚刚的那道例题，第一个要点就可以见单表达为amusicfestivalheldbyourschool,invitesb.toattendthisevent...
同理，其他要点也要进行简单的翻译，平时积累的短语那些就要拿出来show一show啦
在所有要点都翻译好了后，将它们组合成一篇粗糙的文章，接下来，对这个文章的细节进行抛光、润色，最终变成一个完美的成品！
第三步，工工整整地誊写在答题卡上！
（以前讨厌衡水体的我，高考吃尽了它的甜头。）

作文书写非常非常非常重要，一篇文章在高考阅卷场上，可能就只有1min左右时间，而且在阅卷老师改卷都改晕的状态下，一篇优美的书写真的可以为你挣点印象分。
正确示范\u0026amp;错误示范如下↓↓↓

建议使用0.5mm的笔写③优秀范文积累
真心建议好好研究每一个作文题的范文:
第一，可以借鉴一些有用的表达，比如，短语，句型（这些都是加分点）
第二，可以看看范文的要点分配，总结一下什么时候要点要怎么分配（非常有用）

写在最后:这篇文章我码字码了一天，真的希望可以帮助到你，而且这些方法也是让我一步一步变强大的法宝，希望对你也有用！
还是那句话，英语真的是最好提分的科目，没有之一。
我身边有很多这样的例子，平时120+，最后狠狠拼了一把，考了140+
靠的是什么？是一颗希望追求更好、不甘于现状的强大的心。我觉得，每个人都可以做到！
对啦，英语刷题比较推荐《金考卷》，题选的很好，难度适中，接近高考难度
第一个适合全国卷
第二个适合新高考
还有同学问听力该怎么练，建议听力直接听，每天一篇练耳朵

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■规律强，见效快，何不把那英语分，握手心？高考134模考143我的分数绝对不算最高，但只是想为大家高考尽自己力所能及的最大力量。因为经历过，所以懂得。长文预警！！全文7903字（喜欢可以先收藏，方便查看哦）
先送大家一句话一句支撑了我整个高中岁月的话
Amancanbedestroyedbutnotdefeated.
相信大家并不陌生。在包括我以内的大多数同学的生活中，英语可算陪伴了大家不少年头。我在假期做家教，教了一班初中的学生，也一对一教了几位和你们一样即将要面对高考的。但是在辅导过程我发现，很多人随着时间推移也始终没有开了英语的窍，就是一直处于“门外汉”这样一个状态。要知道，真正掌握一门科目，想拿到理想的分数，并不会太简单。因此，如果想考到平均分甚至高分，首先要做到战略上重视这门学科。对于咱们文科同学，英语作为150分的大科，一定要努力把英语这么科目作为提分项。有个文综特带劲的同学，英语分一直是不高不低，因此总名次也没有太过出彩；对于理科更是如此。我原来有位理科同学，数理化拽的上天，一门英语就把他拉下神坛。
我为什么把这几篇当作重点写？语数外都是大科，并且只要你肯下功夫就是有潜力可以提分的。语数外重在平日积累，如果这三门强你的潜力是很大的；而文综呢，政史地这三门课的特点略有不同，文综考试前期的状态是非常重要的，可以说是起着关键性的作用。这是我个人学习历程中的想法，当然，效果因人而异哦。英语在这几门当中，几乎是最简单、从低分到高分提分最快、易上手的科目。因此，在我距离高考百天的时候，决定逆袭之路，从英语搞起。

我和我的英语笔记本们那我们就先来谈谈英语。要想分提上去，我们需要简单了解英语学习的两个切入点——词汇和语法
词汇量——英语的敲门砖

就像学习语文前老师要教我们认字、读字一样，要想英语好，词汇不能少。
可能有人会问：我们什么时候背？
英语学习，其实完全可以充分利用碎片化时间学习。比如早读、课间、路上、学别的科目累了的时候或者是你的睡前时光。
早读一定要利用好，保证你的大脑高效率运转。可能有很多同学说有的时候默背和大声背的效果差不多，但是注意了这是早读哦。一日之计在于晨，在早读出声背的原因有这么几个：①很多人早晨这个时间段都是不太清醒的（反正我和我的同桌容易犯困哈哈哈），出声背有利于提振整个人的精气神。让你整个人元气upuoup!②不少人到现在为止，依然为发音和听力而抓耳挠腮。因为我们老师上课喜欢互动，就经常会让大家来回答问题，并且希望我们都能流畅地回答出来。每次到了这激动人心的时刻，我们班就是最安静的时候。当然，这时候就总会有几位同学被叫到办公室喝茶。其实啊，怎么背英语单词才是有效的呢？最最最基本的前提就是会读。只有在会读的情况下，这个单词才可能会在脑海中形成记忆，也才能为你记它的意思、它的用法、它的搭配作铺垫。还有一个好处，你如果自己反复的去读（这里的读就是出声念哦）英语课文、文章的话，对个人的语感的提升是很有帮助的！这时候你可以根据自我感觉调整音量，不一定读的非要多么大声，这里强调的是重复！记住，学习需要重复。（个人觉得，重复七遍以上差不多就可以产生记忆）重复产生熟练，熟练会让你的大脑产生记忆。对英语学习，语感也是相当重要的。语感除了对你的做题非常非常有帮助之外，还会提升你的信心以及对这门课的兴趣哦！
除了早读，课余时间或者是你学累了的时候，就可以看两眼单词书，然后仰望天空揉揉眼睛，（不要以为只是单纯的“看两眼”哦，你可以在脑海中默背默记，只要反复几遍效果也会不错的）我记得我当时就是喜欢在学别的科目学累了之后脑子里过一过英语单词，每天多一点，这百天左右能积累的词汇可真不容小觑。
我们背什么？
我想问问大家，大家背单词都是在背什么？为什么看起来都在背的两个人，最终的结果却天差地别？
对于高三学生来说，现在每分每秒都是相当宝贵，每分钟都要有它使用的意义。那么我们怎么才能爆炸式积累单词？想必大家都知道数学上讲过一个函数——指数函数，又称“爆炸函数”。把其原理迁移过来，背词根以及前后缀就是实现词汇量成指数增长的不二法门。通过记忆词根、前后缀，不仅可以实现一个单词的量的增长，还可以实现自主学习：我掌握了词根，又知道什么地方大概用什么前后缀，我难道还不能大概知道这个单词怎么拼吗？真的，这个方法简单易行，亲测有效。

以前缀为例我们怎么背？
怎么背？很多人都说，这些单词就像天书，本来就很难背，就算背了过一会儿也就忘到九霄云外去了。其实还是因为只是简单机械记忆，并没有让它真正的成为你脑子中的“永久居民”。瞬时记忆不仅没用，而且浪费时间。在这不到一百天内，我们能抢时间就抢，怎么舍得把这时间白白浪费掉呢？大家背单词的时候要学会联想和归纳。联想归纳，一个发散一个收敛，两者相得益彰，遥相辉映。联想法的要义就是多问：这个单词是什么意思？这个东西用英语怎么说？这个单词有几个意思？它能有几种表达方式？哪些词是它的近义词、同义词、和反义词？它们之间又有着怎样的关联？有什么相同点有什么不同点？等等，这些都是调动你个人思维的活跃度的绝佳方法：连连设问。这样问下来，单词不仅背下来，还都连成知识链，并且存在“深深的脑海里”发散完我们要注意收敛，两者要有机结合哦。这就像是“先把书读厚，再把书读薄”。这一个个单词就像一颗颗珍珠，发散的时候它们都出来了，收敛的时候就需要我们把它串成链。这时候需要我们去总结，去归纳其中的一般与特殊规律。
还有人经常会纠结，我到底应该背正序还是乱序版？这个其实并不重要，重要的是你自己要知道哪种有利于你的学习。两者各有千秋。正序版有利于我们系统化梳理记忆单词，但它不灵活，还很容易让我们仅仅停留在A篇；乱序版有利于我们跳跃性思辨记忆单词，但它容易让人难以把它回想起来，因为背的单词之间都差得十万八千里。所以，这个还是需要结合个人的习惯与偏好。（如果有时间，为什么不正序乱序各来个十遍八遍的呢(●\u0026#39;?\u0026#39;●)）
还有一种情况就是，啊这个单词好长，我不想背我背不过。音标就在这个时候显得尤为重要。可以根据音节划分单词部分，比如advertisement我们就可以分为三部分：ad、vertise、ment
上面提到了背单词的具体方法
下面我们谈谈我们通过什么方式还可以积累单词
比如：

完形填空

建议大家在做套卷的同时也要注意专项突破做题！！
没错，就是做题。