巧用“截止时间效应”法，强化孩子的紧迫感，提高未来竞争力( 二 ) 时间对每个孩子来说都是相同的

其实，小学生精力充沛，探求欲望强烈，对任何事物都充满好奇。作为父母，如果能把这种好奇心理和逆反心理相结合，反其道而行之，刺激孩子的逆反心理，进而激发孩子的上进心，使其主动参与到竞争中来，将收到比正面引导更好的效果，使孩子的学习和成长事半功倍。
以下是两种利用孩子逆反心理的教育方法，大家不妨一试。
1.用“你大概不会，这个对你来说太难了”之类的话语来刺激孩子的好胜心
很多孩子都有比较强的好胜心。我们就可以利用孩子的逆反心理来刺激孩子的好胜心，当我们对着孩子以质疑的态度说出诸如“你大概不会；这个对你来说太难了”之类的话语时，孩子与生俱来的逆反心理就会被激发出来，进而迸发出强烈的好胜心，试图想要全面挑战自己一番。
2.把要说的正话反着说
把要说的正话反着说，是利用了孩子渴望独立的心理特点，使双方都能得到自己想要的东西。有时候正面的劝说没有作用的话，不妨用否定的禁令实现我们的目的。
【巧用“截止时间效应”法，强化孩子的紧迫感，提高未来竞争力】当我们把否定命题抛出时，出于孩子特有的心理，他们将会毫不犹豫地加以否定。否定之否定就成了肯定，结果就达成了我们的目的，他们便在不知不觉中接受了我们的意图。