斯坦福大学院长：我希望新生入学之前能有这8种能力高考e志愿——志愿填报利器

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大学人生

16岁花季，18岁雨季，大多数人18岁的人生会面对高考，是一个分水岭，作为长大的孩子将离开父母，奔赴到彻底属于自己的战场。

那么，这些刚刚进阶为成年人的大学生们到底需要具备哪些基本技能呢？

曾在斯坦福担任了10多年本科生院长的 Julie Lythcott-Haims 在她的畅销书How to Raise an Adult: Break Free of the Overparenting Trap and Prepare Your Kidfor Success（《如何养育一个成年人：打破过度教育的樊笼，为孩子成功做好准备》）中针对这一问题做出了回答。

先来介绍一下Julie Lythcott-Haims本人，她的经历也是挺丰富多彩的。Julie先是从斯坦福大学获得了美国研究的学士学位，之后在哈佛法学院攻读法学博士，接着做了几年的律师，然后回到斯坦福开始从事行政工作，担任斯坦福本科生院长长达10年。

目前，她专注于写作和演讲等领域，并在加州艺术学院攻读创意写作方面的硕士学位。可以说，Julie并不是一个只在象牙塔里纸上谈兵的人，她拥有很丰富的人生经历，尤其是在一年又一年接触大学新生的过程中，她对大学生的了解特别深入。

同时，为了写成How to Raise an Adult 这本书，她还专门采访了上百名家长、升学顾问、学生等。因此，可以说，她针对18岁初入大学的学生应该具备哪些技能的回答还是很有说服力的。

下面是 Dr. Lythcott-Haims 对大学新生应有能力的期待：

1. 18岁的成年人要会与陌生人打交道。

教授、系主任、房东、修理工、招聘的人力资源经理、打工时的同事和上司等等，这就是在一个真实世界中我们不得不去打交道的陌生人。他们可能与我们的生活没有那么多交集，但也有可能对我们某一段的人生起到非常大的影响。

如果善于与陌生人打交道，只教过一门课的教授也许会帮忙写一封推荐信，偶尔办事情才能见到面的系主任也许会介绍一个校内打工的机会，房东也许在处理矛盾时会考虑到房客的立场，修理工也许会尽心尽力地把坏掉的东西彻底修好，人力资源经理也许能帮忙推荐另一个部门的实习职位，同事和上司也许能在工作中愿意多分享一些自己的经验。

我们经常看到有些人似乎不声不响地就拥有了很多机会，其实那就是他们在日积月累与陌生人交往中积累的人脉。人脉不一定必须是家里的七大姑八大姨，或者父母的各种朋友，在生活中很多人都可以成为自己的信息来源，而这些信息才是最宝贵的人脉。

当然，即使不从如此功利的角度出发，和谐的人际关系总归是能让人身心愉悦的。

2. 18岁的成年人要能自己适应新环境。

这一点可能更接地气，就是需要孩子在离开家之后，无论是在校园中，还是在新的城市中，或者未来出国交流时，都能在当地活得风生水起、游刃有余。

其实落到实处比较琐碎，比如在新地方怎么找到打折较多的书店、手艺不错的理发店、童叟无欺的修车行，怎么乘坐交通工具，怎么去超市、医院、邮局等等。再进一步，如何更充分地利用当地的资源，音乐会、艺术展、博物馆和各种社区活动都是帮助我们真正融入新环境的机会。

实际上，适应新环境不仅让我们能更便捷地生活，还能丰富我们的人生体验。每到一地都可以产生新的感受、拓宽对广阔世界的认知，但如果只是把自己局限在校园里，那无疑是一种浪费了。

3. 18岁的成年人要能管理好自己的时间。

关于时间管理，可能要算得上老生常谈了。对于中学生来说，按时完成作业和合理安排课外活动大概就是比较成功的时间管理了。

但是大学生活没那么简单。首先，父母和老师再也不会像之前那样提醒你什么时候要完成什么作业了。然后，不管是选课也好，参加课外活动也好，或者校外打工也好，所有的时间安排都要自己来决定。没人管你的脏衣服，没人给你做好现成的饭菜，没人接送你上下学，所有这些都要自己完成，而这些又都需要时间。

因此，我们会发现有些大学生确实把自己的学习生活弄得一团糟。但也有特别善于时间管理的学生，门门课都是A，参加学生组织，还能打两份工。大概那些过得一团糟的学生该扪心自问一下，时间都去哪儿了？

4. 18岁的成年人要能整理好自己的房间。

有的家长可能觉得整理房间算什么技能，人人都能做好，就看愿不愿意做。问题就是，如果孩子养成了不愿意的习惯，那他们可能就真地能忍受自己生活在垃圾堆里。

每个月把脏衣服背回家让爸妈洗，宿舍里弄得都没地方下脚，整个人散发着汗臭和香水混合的气味，袜子都能立起来，这就是我们有可能养育出来的18岁成年人。

往大了说，“一屋不扫何以扫天下”，连身边举手之劳的小事都懒得做做不好，怎么能让人相信有什么雄才伟略。往小了说，一个干净整洁的房间，一个干净整洁的自己，不仅是我们对别人的尊重，也是我们对自己的尊重。

5. 18岁的成年人要会处理人际关系。

我之前提到，有些“直升机家长”愿意为孩子扫清前进路上的一切障碍，其中就包括孩子与同学起纷争时，他们往往要强行介入；或者当孩子认为老师给的分数不公平时，家长也要到学校去理论一番。

其实，不管纷争是谁对谁错，不管老师到底公不公平，这些问题和矛盾都是应该由孩子自己尝试着解决的。

也许，一开始他们并不能很圆满地解决问题，家长这时应该给予的帮助是分析情况提出建议，然后让孩子在试错中一点点积累经验，而不是撸胳膊挽袖子自己亲自上阵。那样，不仅让孩子丧失了锻炼的机会，还让他们产生了依赖心理。

6. 18岁的成年人要能正确看待人生起落。

没有人是一帆风顺的，确切地讲，人生不如意十之八九。繁重的课业压力、无处不在的激烈竞争、过于严苛的老师或上司、背后使绊子的同事，我们可能每天都在经历不那么愉快的事和人，但这才是真实的世界。

就像我们小时候经常听到过的一句俗语，胜不骄败不馁，人生顺遂时不必太得意，遭遇挫折时也不必太失落。用一种平常心来看待起起落落，尽力做到自己能做到的事情，不愧于心就好。

如今，名校生自杀率居高不下，其中一部分可能是由于忧郁症等生理原因，但也不乏对于人生起落不能处之淡然的结果。

因此，在关心孩子成绩的同时，我们应该更关心他们的心理健康。毕竟，一个心态好的人无论如何过得都不会太差。

7. 18岁的成年人要会赚钱和理财。

一直只花父母钱的孩子，恐怕对金钱的概念不太深。他们既不了解赚钱的不易，也不清楚消费应该更理性。

所以，我们希望18岁的成年人要去赚钱和理财，并不是说要他们占用很多时间去打工，然后忽视专业学习，而是要让他们了解到钱财不是凭空而来的，也不是可以随意挥霍的。他们应该建立起对工作应该的责任感和尊重。

8. 18岁的成年人要敢于犯错。

“我吃过的盐比你吃过的饭还多”，父母自然是希望能为孩子保驾护航，让他们少走弯路。但是，且不说父母的经验也许已经不适用于当下的情况，孩子的成长本身也应该来自于不断试错的过程。在试错的过程中，孩子不仅能获取丰富的经验，还能建立起毅力和韧性两种特别宝贵的品质。

END

文献参考留学生家长报

图片来源 | 韩国插画师Aeppol

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