我是一个经不起批评的人，如果你们批评我，我就……
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孩子被大人批评时，会有怎样的反应呢？
委屈难过，默默流泪，还是哭闹反抗？
不同的孩子会做出不同的反应，即便是同一个孩子，在不同的年龄阶段，表现也会大有不同！
敏感期
“彤彤！”
她老爸板着一张脸，声音也跟着提高了八度。
原本还在我怀里哭闹不停的小丫头，当即吓住了，硬生生的止住了哭声。
片刻后，终于反应过来的她，再次扑倒在我怀里，躲在我的臂弯里，小声啜泣起来。眼泪吧嗒吧嗒的流个不停。
看她这又是委屈，又是害怕的小眼神
，她老爸不由得笑了，甚至都有些心疼了。“不是吧，我就声音稍微大了点，她怎么就吓成这样了？”
何止啊！
以前每天在她爸怀里撒欢，看到她爸就张开双手要抱的小丫头，打那以后，一看到她爸，就本能的躲开了。
如果她爸想要伸手抱抱她，她会立马条件反射般的大哭起来，人家可还记着你之前凶我的眼神呢。
要知道，这时的小丫头不过才8个多月啊！
虽然不懂她爸为啥凶她，
但显然，她已经对身边人的不同态度，很敏感了！
哪怕仅仅是一个眼神，一个略高于平常的语调。
羞耻期
“脏死了，扔掉！不能吃！”
一岁半的彤彤正要弯腰去捡掉落在地的饼干，身后响起了她爷爷的厉声呵斥。
小丫头转过身来，瞅了一眼声色俱厉的爷爷，
当即低下头，耷拉着脑袋，一声不响的走到我跟前，张开手要我抱抱。
“彤彤，怎么了？不开心了？”
见小丫头一副恹恹的表情，目睹一切的我，一边轻拍着她的背，一边安慰道。
“爷爷骂我！”
彤彤小心翼翼的抬头看了一眼坐在对面的爷爷，再次低下头去，满脸的难过委屈。
“掉在地上的东西不能吃！来，爷爷剥橘子给你吃。”
见小丫头还赖在我怀里不敢看他，她爷爷笑着递过来一片橘子。
“哼！”
小丫头抬头看了一眼，根本不接，扭过头去躺在我怀里，不肯理她爷爷。
其实，这个年龄段的彤彤，虽然还不懂她爷爷刚才为什么骂她，但他那严厉的眼神和语气让她明白，他是在骂她，在说她不好。
从来都对她笑眯眯，宠爱有加的爷爷，突然间对自己板起脸来，小丫头顿时觉得受到了莫大的委屈。
顾不上去捡地上的饼干了，也顾不上吃橘子了，
人家到现在都还在生气，难过着呢。
反抗期
其实，随着小丫头一天天长大，面对别人的吓唬，批评，除了生气难过以外，也逐渐懂得反抗了。
“你又吃不了这么多，把那个给我！”
小丫头嘴里啃着一个玉米棒子，左手里还紧拽着一个不放。
她叔好说歹说，她就是不给。
“给我！”
她叔上前了一步，伸出一只手，语气变得严肃起来。
“不能的，我的！”
彤彤紧盯着她叔伸过来的那只手，后退一步，将拿着玉米的左手藏到了背后，瞪大眼睛，脸上的表情也倔强起来。
她叔不再多说，打算直接上手去抢。
恰巧，这时她奶奶经过，呵斥了她叔一句：“大宝，你还是小孩子啊，还跟你侄女抢吃的？”
这边，正紧紧护着自己的左手，生怕玉米被她叔抢走的彤彤也跟着急了，哭着大喊道：“我是小孩子的，不能给你！”
这下，不但她叔，连她奶奶都愣在了那里。
小丫头这反应能力，这模仿能力也太强了吧！
就在大家愣神的当儿，彤彤飞快的跑到她奶奶怀里，紧拽着手里的玉米不放，嘴里还在不停的念叨着：“我是小孩子的，不能给你！”
事实上，经过和她那14岁叔叔的几番“零食争抢”大战之后，小丫头的反抗能力一天天增强。
再也不是从前那个被人吼上一句，就委屈得吧嗒吧嗒直落泪的柔弱小女孩了。
两人争斗的日常如下：
“彤彤，把手里的饼干给叔叔一块！”
她叔双手叉腰站，恶狠狠的瞪着面前的小侄女。
“不能的，我是小孩子的，不能给你的！”
小丫头立马把拿着饼干的手缩了回去，同样杏目圆瞪，毫不怯弱的看着她叔，一口回绝。
“你给，还是不给？”
她叔上前一步，步步紧逼。
“这是我的，大人不能欺负小孩子的！”
彤彤生气的用小手推了她叔一把，回瞪着她叔，俨然一个护食的小霸主。
“记恨”期
随着小丫头一天天长大，不但对大人的语音，语气，越来越敏感，就连记忆力也变得越来越好了。
这不，都开始“记仇”了。
早起，看到窗外一片银装素裹的景象，小丫头兴奋不已，立马从被窝里爬起来，嚷嚷着要出去玩雪。
可等我帮她穿好雨靴，戴好围巾，做好一切防寒措施打算带她出门时，小丫头却突然停了下来，表情也变得难过起来。
“彤彤，怎么啦？”我蹲下身看着她，一脸的不解。
“奶奶骂你了，奶奶不让你玩雪。”彤彤看着我，一脸的不开心。
我这才记起，昨天傍晚，她那俩叔在屋顶堆了一个大雪人，小丫头也在一旁跟着手舞足蹈。
不过当时太冷，天也渐渐黑了，她奶奶便先把她抱回了屋里。
小丫头一番哭闹挣扎，死活不肯进屋。自然，她奶奶也免不了呵斥她几句，不许她再出去玩雪了。
没想到，今早一觉醒来，小丫头还记着这事呢。
这不，中午吃饭时，小丫头一听说要去她奶奶那，次拉过我的衣角，喃喃自语道：“奶奶骂你了，奶奶不让你玩雪！”
甚至，一向喜欢往她奶奶那边跑的小丫头，接下来两天，都不声不响的跟我呆在家看绘本，搭积木。
若我主动提一句：“彤彤，我们去奶奶那边玩，好不好？”
小丫头便会摇摇头，不开心的嘟囔：“奶奶骂你了，奶奶不让你玩雪。”
你看，小丫头现在不仅看得懂大人生气的表情，听得懂骂她的语气，也知道我们为什么责骂她了。
其实，从最初几个月大时，听到她爸一声呵斥，就吓得大哭起来的小婴儿；
到被她爷爷怒吼一句，会立马低头，默默难过的小丫头；
再到能和她叔对峙反抗的“大孩子”，再到现如今，因为她奶奶的一次责骂，就会难过好几天的“矫情”丫头。
看起来，小丫头似乎越来越敏感懂事，也越来越“娇气”了。
仿佛听不得别人的一句高声呵斥，“记恨”着她奶奶的几句责骂的背后，实则，是小丫头的情感认知能力在一天天的增强。
从最初提高点音量，就会被吓到。到现在，因为几句责骂就难过好几天。
与此同时，她也会看人下菜碟儿，面对她叔的“强抢豪夺”，毫不示弱，据理力争。
在这个过程中，无论是小丫头的语言能力，情绪识别能力，还是是面对不同对象的分辨能力和应对能力，都在日积月累中，不断增强。
日常生活中，父母偶尔责骂，乃至怒吼孩子几句，都是常事。
关键是，在这个过程中，如何引导孩子正确识别父母，乃至自己的不同情绪；
进一步，如何让孩子在面对不同人的批评指责时，能够做出正确的反应；
同时，在此基础上，接纳孩子随之而来的负面情绪，并且，最重要的是，要让孩子学会用适当的方式，合理的宣泄自己的负面情绪。
这些，才是我们为人父母应该加以重视，并在日常生活中，细心观察孩子的情绪反应，随时随地加以引导教育的。
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谁说当妈的是“戏精”，明明孩子才是啊！
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作者介绍
薛灵芸，言情小说作者，全职宝妈，育有一女，专注亲子成长和儿童心理学习研究。
用最朴实的文字记录育儿路上的点滴感动与自我成长；
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