高中生数量逐年激增 南京急为名校“分身”增3万学位
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中新网南京2月2日电 (记者 申冉)2日,南京市政府召开新闻发布会通报,为解决该市普通高中在校生学位缺口逐年增大的问题,该市从今年起,将在5年时间内,通过对现有高中重新优化,让该市5所名校以“一校两址”的形式进行“分身裂变”,为该市初中毕业生新增出3万个高中学位。
南京市教育局副局长祁寿东介绍,南京市正在面临高中学位储备量不足的缺口,“由于生源高峰期的到来以及国家生育政策的调整,南京从学前教育到义务教育学龄人口已呈现爆发式增长。”
据祁寿东提供的数据,2016年南京市新生儿数量已达10万人。据预测,该市初中毕业生生源将从2018年开始逐年增加,2023年该市初中毕业生预计7万人,比2017年增加2.4万人,增幅达50%。
“诸多因素叠加,南京普通高中在校生学位缺口预计近3万个,需增加高中班级600个。此外,南京市主城区内的高中学校发展空间严重受限,主城四区中半数高中达不到《南京市中小学幼儿园用地保护条例》规定的‘普通高中生均占地面积不低于二十五平方米’标准。因此,亟需通过新建或者扩建学校等方式,有规划、有步骤地扩大高中办学规模,满足未来激增的学龄人口入学需求。”祁寿东告诉记者。
据通报,此次南京通过5年时间对该市普通高中的布局优化,主要是区属高中提升工程和市属高中增量工程两部分。其中,区属高中,将通过规划新建、存量优化、内涵提升等方式,实现资源优化调整;市属高中将采用“一校两址”方式办学,预计新增高中发展用地超700亩。
尽管这个消息几年前就在南京市有所传闻,但此次终于政策“落地”,也让不少学生家长和老师担忧名校“分身裂变”会不会让名校的教育资源被“稀释”。
对此,祁寿东表示,“不必有这样的担心。此次普通高中布局优化其实正是为了提升高中的办学质量,放大优质高中资源。”
据其介绍,此次优化布局完成后,学校将实行“一校两址”统一管理,一体化办学,同时政府部门还将对原校区在师资配备等方面给予倾斜,保证教育教学质量不变。特别是,新校区开建后,学校整体空间扩大,教育功能将更加完善,学校教育水平完全可能在现有基础上获得新提升。(完)
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