中央专门发文:让教师成为令人羡慕的职业
百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。
教师承担着传播知识、传播思想、传播真理的历史使命,肩负着塑造灵魂、塑造生命、塑造人的时代重任,是教育发展的第一资源,是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要基石。
近日,中共中央、国务院印发了《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》(以下简称《意见》),这是新中国成立以来党中央出台的第一个专门面向教师队伍建设的里程碑式政策文件。
《意见》强调了教师的重要性,明确表示要提高教师的社会地位,让广大教师在岗位上有幸福感、事业上有成就感、社会上有荣誉感,教师成为让人羡慕的职业。
《意见》中专门提出要 弘扬高尚师德,实施师德师风建设工程,并且推出一批弘扬优秀教师的影视作品和文学作品,发掘师德典型、讲好师德故事,加强引领,注重感召,弘扬楷模,形成强大正能量。
作为一名老师,首先需要自身要具有师德。近年来,我们看到一些违反师德的行为时有发生,虽属极少数,但是却给学生造成了极其恶劣的影响,孩子甚至可能需要一生来摆脱。与此同时,这种恶劣的行径也对整个教师群体造成了极其恶劣的影响。
此次《意见》的实施,将更多地弘扬教师群体的正能量,让人们看到优秀教师群体所做的努力和取得的成效,鼓励教师提高自身道德水平,同时将那些品德败坏的“教师”清除出教师队伍。
值得注意的是,《意见》还专门明确了要维护民办学校教师权益。完善学校、个人、政府合理分担的民办学校教师社会保障机制,民办学校应与教师依法签订合同,按时足额支付工资,保障其福利待遇和其他合法权益,并为教师足额缴纳社会保险费和住房公积金。依法保障和落实民办学校教师在业务培训、职务聘任、教龄和工龄计算、表彰奖励、科研立项等方面享有与公办学校教师同等权利。
随着近年来培训行业发展迅猛,行业漏洞也不断凸显。黑机构拖欠教师工资、不签订劳动合同、跑路等行为时有发生,对于民办教师造成了极大的伤害。
同时,社会上还存在一种声音:“培训机构的老师就是补课的,不算正儿八经的老师。”民办教师的身份和地位也亟需肯定。
此次《意见》对于民办教师的肯定,让更多的民办教师可以“站直了腰杆”,在面对黑机构和社会舆论时,也有了更多的底气。
培训机构作为公立学校的补充,需要双方共同努力,来推动中国教育事业的发展。
《意见》将会推动整个社会对于教师的积极正面导向,越来越多真正热爱教育行业的人将会走上讲台,让教师被誉为阳光底下最崇高的职业。
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