郑国民（北京师范大学教授）：

要成为专家型的教育家，除了凝练自己的教育理念和教育特色，更为重要的是要直面中国教育的现实问题，如游戏时代，怎么去解决学生的学习动力和学习兴趣的问题？如何解决文化基因的问题，语文的学科怎么做，其他学科怎么做？当我们不缺名头的时候，可能更需要的是静下心来，勇于直面中国基础教育的现实问题。

传承教育改革和思想创新的理念

欧阳津（北京师范大学教授）：

信息化迅速发展，学生获取知识已经很容易了，要改变验证型的教学、简单的传授知识的教学，怎么改变，就要从小培养学生的创新能力。把知识进行融合和运用，把我们的教育改革和思想创新的理念给传承下去。

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