包子堂|【干货】包子堂的手拉手共学这是包子堂与您相识的第2336天

这是包子堂与您相识的第2336天
背景介绍：
某企业客户2019级1班，学员约40人，分为5个小组。
班委由班长和5个组长组成，负责日常班级学习管理。
班主任主要负责班级重大事务处理。
辅导员进组辅导，辅导日常学习和小组共学。
讲师负责班级串讲和答疑解惑，帮助学员厘清概念及概念间的关系。
考虑到《营销的本质》学习难度较大，故进组辅导，先在一组试点，发育出小组共学的模式，后在班级进行推广。
我们先来看一下共学的流程，分为四个部分。第一个部分，每日金句感悟。第二个部分，每周小组共学。第三个部分，每月班级共学。第四个部分，结业论文与评优标准。后面分别详细讲这四个部分，主要包含了哪些流程。

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每日金句感悟

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我们先来看每日金句感悟，其实很多人对金句感悟的认识有误区，觉得每天写金句浪费时间，或者觉得本身工作很忙，还要去做这个事儿，有点抵触心理。金句感悟的背后，有这样一个目的，就是帮助学员重新养成读书的习惯，还有思考的习惯。很多人并没有每天读书学习的习惯，通过这种方式，让他慢慢进入状态。

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|什么是金句呢？
【包子堂|【干货】包子堂的手拉手共学】比方说书上的，或者视频课里，有哪些重点的概念、观点，或者一些重要的句子，都可以作为金句，然后把它摘录下来。为什么把这句话摘录下来呢？肯定是你对它的感触比较深，作为感悟、构思或思考，分享出来。

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|通过什么途径分享呢？
两种方式，第一种方式通过微信，另外一种方式通过企业微信。如果通过微信的话，学员每天把自己的金句感悟，发到小组的微信群，然后由小组长进行汇总，以word文件的方式发到班级群， 5个组长每天都进行金句汇总。当然也有其他的小工具，根据需求自行使用。

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如果使用企业微信的话，就比较简单。企业微信可以设置微文档，模板设置好后，学员就可以自己填写，比方说填上自己的姓名、金句、感悟，然后微文档自动进行汇总。相对而言，小组长就省了每天金句汇总的任务。

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过程当中，辅导员会阅读学员每天发的金句感悟，进而了解小组成员每一个人的学习状态。他在看这些内容的时候，也会有一些感触或想法。如果有写的特别好的，或者非常打动人的内容，他就可以发表一个点评意见，或者把它推荐为当日优秀作业。
每周小组共学

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我们来看一下每周小组共学，它的核心内涵，就是让学员能够互动学习，或者说形成这种手拉手的关系。什么是手拉手的关系？在学习过程当中，大家一起互动讨论。
|辅导员在这里面有一个重要的角色，就是参与小组共学。
着重强调一点，辅导员不要去纠结于对错。比方说学员说了一个观点，可能不准确，就急于去纠正他，你怎么错了，应该怎么表达。如果从每个人内心感受考虑的话，所有的人都不喜欢被打击，或者被批评。所以建议辅导员不要纠结对错，可以把正确的说出来，但尽量不要站在批判的角度。如果经常受打击，学员的积极性和主动性可能就没那么强。所以，我们就清楚了，一定要让学员勇于表达。
一旦小组共学形成良好的学习氛围之后，不用怎么管或督促，他们自己就能学的很high 。像我之前带的小组，每次共学探讨几个问题，共学的时间基本是两个小时或两个小时以上，包括后来提议要管住时间。所以，我们一定要知道，如何带动学员，如何抓住要害。

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|小组共学，一般是单周或双周。
最开始建议一周组织一次，有的学员反馈一周的频率比较高，或者说近期工作强度比较大，精力不够。这个时候，就调整为每两周一次，一个月组织两次。