逼孩子叫人、表演节目，最有毒的中国式见面礼，是亲妈就别这样做春节期间避免不了走亲访友

春节期间避免不了走亲访友，很多父母都希望孩子在外人面前能够表现得大方得体、彬彬有礼，然而实际上并不是所有的孩子都能如父母所愿。

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强迫孩子打招呼
伤害到孩子的自尊和自我建构
很多人小时候都有过这样的经历，在与父母一起碰到父母熟悉但自己并不认识的朋友时，父母通常会说“XX ，赶紧叫叔叔（阿姨）好呀！” ，如果孩子此时未开口，可能就会被父母指责“没礼貌” 。久而久之，孩子也逐渐习惯父母在这种公众场合下的批评。其实，孩子遇到陌生人表现出畏怯和害羞，是一种本能的反应，如果不了解他们的内心真实世界，直接指责是对他们自尊的一种伤害。让孩子学会礼貌，关键在于对孩子的尊重。
见面问好，尤其是见了长辈要问好，这是世界性的礼貌。这本身也是基础的社交礼仪，是孩子需要掌握的一项技能。
但若为了培养孩子的基础礼仪，而采取逼孩子打招呼的方式，就往往会事与愿违，尤其是对于叛逆期的孩子，越逼迫越叛逆。

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还有爸妈见孩子不肯打招呼之后，为了给自己一个礼貌的理由，给对方一个合理的台阶，就说孩子有点内向，比如一种常见的情景——
妈妈带着孩子走在路上，迎面来了一个奶奶；妈妈于是忙叫孩子打招呼。对孩子说，快，叫奶奶。可是，此时，孩子往往躲在妈妈身后，一副羞涩的样子。妈妈只得无奈地对奶奶说，我家孩子太内向了，不好意思！
这位妈妈为了不让对方尴尬随口就说孩子内向，却没见此时，孩子咬住了嘴唇，一脸通红，在妈妈身后躲得更紧了。
妈妈直接给孩子就贴上了“内向”的标签，于是一个笃定不爱打招呼的孩子，就可能这样被妈妈强化出来了。这个妈妈就这样轻而易举地摧毁着孩子的安全感、归属感和价值感，让孩子缺乏力量去自我成长、自我构建。
实际上，要培养孩子“见面问好”的礼貌习惯，并不需要逼迫，大人做好榜样就好。
如果爸妈总能热情地与别人打招呼，那么孩子耳濡目染，自然会养成“见面问好”的好习惯。
你也可以给孩子多看些习惯养成的绘本。有时候，绘本里可爱的动物或卡通人物会让孩子很有亲切感，这些良好的生活习惯他们会愿意跟着学习。
如果带孩子去朋友聚会，或者大家庭聚会，可以先告诉孩子会遇到哪些人，如果他能和他们见面问好的话，这个聚会就会变得非常high 。有些孩子不喜欢很多人的场合，这样预热可以让孩子先有个心理准备。到场后就会表现得好很多。

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强迫孩子分享
【逼孩子叫人、表演节目，最有毒的中国式见面礼，是亲妈就别这样做】换来的只有叛逆的性格
我们经常听到这样的话， “宝宝，把你的苹果给奶奶吃一口吧？”如果宝宝同意了，有的家长会说“宝宝真乖，你吃吧，奶奶不吃”；如果不给，则说“你怎么这么小气啊，我不喜欢你了。 ”或者，经常听到爸爸妈妈跟自己的宝宝说， “你的玩具要和小伙伴一起玩” ，或者“好吃的要分给大家一起吃”等诸如此类要求孩子分享的话，如果孩子不愿意分享自己的玩具或零食，就马上被评价为小气、自私、没教养。
这样的场景在生活中总是发生，然而效果却往往和家长期望的背道而驰：孩子不但没学会分享，反而更自私、防范心理更重。

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剑桥大学的苏德中博士说：父母觉得理所当然可以分享的东西，对于孩子来说，却是世界安全感的“标志” 。而父母作为孩子最信任的人，却强行剥夺这些物品，还将其转送他人，这对于孩子内心是非常大的打击。
孩子2岁左右就开始进入物权敏感期，对自己的物品占有欲特别强，不容许外人侵犯。
教孩子分享从来不是强迫来的，强迫式的分享行为等同于家长剥夺孩子的物品，孩子也会从心底里抵触分享这种行为。
分享的培养重点在于自愿和快乐，家长应当通过恰当的方式引导孩子体会到分享的快乐。
如在日常生活中经常性和孩子互相分享彼此的东西，孩子从心里感受到那种喜悦的心情。接受孩子的分享时也多向孩子表达自己的愉悦感受。