《周易》有一个由天和泽组成的《履》卦,曰:履虎尾,不咥人 。

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该卦阐发“礼”是“人之所履”的道理 。行为若是“合礼”,踩在老虎尾巴上,虎都不咬人 。
然而现实生活中,越来越多的孩子,在人际交往中,有很多的行为不合乎礼仪,导致人缘关系很差,越来越让身边的朋友远离甚至厌恶 。
这不,13岁的乐乐,就因为没朋友和她玩,而变得有点抑郁了,除了上学和做作业,其他时间都把自己关在卧室里玩手机,一不出门,二不见人这种状况,父母很是焦虑 。
其实,乐乐并不是一个很内向的孩子,相反是一个非常外向活泼的女孩子,性格大大咧咧像个男孩子,她的热情、真诚、不做作、为人直爽 。
曾经让她也拥有很多朋友,每天放学后玩到天黑才依依不舍回家,假期里,也总是三个一群五个一伙闹成一片 。

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随着年龄的增长,女孩的心思变得有点复杂、细腻 。但乐乐依旧还是那个粗线条,说话还是很冲、言语生硬,像放鞭炮一样 。
虽然乐乐的性格没变,但是要的欲望却增加了,总是想着要好吃的,要好玩的,父母不给她,她就找好朋友的父母要 。
哪怕是被婉转拒绝,她也毫无顾忌耍点小聪明,不达目的不罢休,而一开始阿姨和叔叔会顾忌女孩子的自尊心,只好就范,满足她的心愿 。
这种勉为其难的行为,着实让人很不舒服,一般人两三次还能容忍,搞多了,也就反感了 。而乐乐却为自己的“计谋”得逞而自鸣得意 。
但是乐乐慢慢觉得好友都逐渐疏远她了 。
放学后,好朋友不再和她走在一起;周末,也不约她玩了;假期也不喊她了 。乐乐主动和她们说话时,却被遭受冷落,主动约玩时,却以各种理由搪塞乐乐 。
一开始,乐乐很气愤,还理直气壮去质问她们凭什么这么冷落自己,没想到,几个同伴也口无遮拦地说出乐乐的几个缺点,说得乐乐面红耳赤,急得直哭 。

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回去之后,乐乐向妈妈告状 。妈妈并不以为然,以为她们像小时候那样,闹几句别扭,过几天就好了 。
再加上乐乐爸爸常年在外面出差,乐乐妈妈又生了二胎,时间和精力有限,重点放在乐乐的学习和考试分数上,至于人际交往的问题,妈妈没有过多得去留意关注 。
直到老师向乐乐父母反应,乐乐在学校情绪非常低落,沉默寡言时,妈妈才发现,乐乐一年的时间内,居然没有和一个朋友玩过,即使在小区碰见同学好友了,他们也装成不认识的那种,飘过 。
妈妈问乐乐怎么回事,而一向什么话都对父母说的她,现如今只是低着头不说话,一回到家只知道拿起手机玩 。妈妈看着乐乐变成这样,心中感到有点焦虑,却不知道怎么去解决?
一名著名心理专家说,看一个孩子心理是否健康,看两点就可以了:一是喜欢学习吗?二是愿意与人打交道吗?如果都是喜欢和愿意,那这个孩子心理就一定健康 。
随着出现心理问题的孩子增多,人际关系能力,对孩子的成长起到很大的作用 。繁重的学习压力,单调的生活,已经让孩子很枯燥 。
如果还失去友谊,孩子的性格就容易变得内向、偏执、敏感、多疑 。一旦形成这种性格,孩子就很容易犯上心理或者精神方面的疾病 。
乐乐天生外向、活泼,本来属于那种很好的性格,但是她的冒进、鲁莽,破坏了人际关系的规则,没有遵守人际交往的礼仪 。理所当然,乐乐就被“踢出了局” 。

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正如《周易》中的《履》卦曰:六三 眇能视,跛能履;履虎尾,咥人,凶 。
六三爻位者质本柔弱而心雄万夫,志大才疏,独眼却自以为能视,跛足却自以为能行,履虎尾而不能待之以柔,处险境而不能自省,持匹夫之勇而暴虎冯河,故而凶险异常 。
而乐乐也自以为父母和阿姨、叔叔关系好,对自己也和颜悦色,就能无所顾忌对他们提各种要求;自以为自己和好友关系好,对能对她们肆无忌惮地揭短 。
乐乐却不知道,自己的冒进,随着年龄的增长,在别人的眼里,已不再是五六岁时的清纯可爱,却可能认为是“动机不纯” 。
在与人相处中,由对象,动机,方式三大因素组成,当别人认为你的动机不好、方式不太对,也就开始怀疑与他相处的对象对不对了?
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