哪个瞬间让你突然觉得读书真有用？( 二 ) 最近在看纪录片《西南联大》

为了节省生活开支，闻一多只能带着孩子在寒冷的冬天里，用后山小溪里的冷水洗脸，美名其曰“锻炼身体”。
在窘迫的现实面前，他们不得不被逼着做出更多选择。
物理教授吴大猷通过养猪补贴家用，一边照顾生病的妻子，一边坚持研究著书；
闻一多会帮别人刻章：石章每字100元，象牙章每字200元。

正在刻章的闻一多 / 《西南联大》纪录片以此维持一家人正常的伙食，还换来了学生办印刷厂的钱。

闻一多给叶公超刻的章 / 《西南联大》纪录片条件的艰苦，对于西南联大的师生来说，忍忍也就过去了。
真正难的，是每日的提心吊胆。
时不时的大量轰炸，校舍不断被摧毁，生命时刻受到威胁。
安全警报响起时，所有人只能以最快的速度向附近乡村跑去。

空袭来临时，学生们大散逃的场景 / 《西南联大》纪录片刚毅坚卓——激情岁月但即使这样，西南联大的教学进程也未被打断。
学校、学生适应轰炸时间点，调整每日授课时间；
遭遇大轰炸的第二天，学校正常上课，未因轰炸而停止：
露宿一夜的教授们继续坚持讲书；
学校的职员们在露天房子里办公；

被日军轰炸后，正在露天积土房子里办公的西南联大各部职员 / 《西南联大》纪录片学生们为了不落下课程，坚持自学，也利用简陋的设备设施继续实验研究……
西南联大的师生们，在战火纷飞的条件下，以实际行动践行着“刚毅坚卓”的校训。
一起用共同的信念，度过了8年艰难但又激情澎湃的岁月。
3
有大写的人
才有大学
西南联大校长梅贻琦曾说：所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。
翻译过来便是：一个好大学的关键，是有好教授。
西南联大，之所以成为教育史上的奇迹，离不开西南联大人的气节与风骨。
国难下，一群满腹经纶的知识分子，以单薄的身躯，顶住烽火，屹立于天地间。
西南联大陈寅恪的父亲，著名诗人陈三立，在卢沟桥事变后为保全气节拒绝进食而死。
而留学归来的陈寅恪，七七事变前，一个月的薪水有480元。
若在沦陷区谋一个好差事，十分容易。
且当时他不幸右眼视网膜脱落，想要治疗，留在北平是最好的选择。
但在北平继续生活，进出都要对把守的士兵敬礼。
面临危机与敌人的羞辱，苟且存活，有违文人的傲骨。

中国社科院研究院闻黎明谈西南联大人的精神 / 《西南联大》纪录片陈寅恪最终还是放弃了治眼睛，离开北平，用剩下的一只眼睛继续教书工作。

陈寅恪子女回忆陈寅恪失明过程 / 《西南联大》纪录片在一个个重要的时代节点，他们放弃高薪闲职，挑起启迪民智的担子，用亲身经历示范了气节二字。
在兵荒马乱的时代，他们和这座烽火下的学校一起，在历史的洪流中挺直脊梁，诠释了中国知识分子的风骨和家国情怀。
这群将个人理想与家国理想融为一体的人，有对学术研究非功利性的热爱，有对学生天性的尊重，有严谨的治学态度。

西南联大教授，著名教育家、图书馆学家黄钰生谈联大培养理念 / 《西南联大》纪录片以至于连痛苦不堪的迁校路程，都被看作是接触真实世界的教育。

迁校本身，即是教育 / 《西南联大》纪录片教授们更是在战火中保持事必躬亲的求索态度，为中国文化寻找出路。

西南联大学生，曾创建中国第一个艺术学系的艺术家张道一回忆上课过程 / 《西南联大》纪录片特殊背景下的知识分子埋头钻研，患难与共，由此而造就的学术氛围：自由，而不散漫。

巫宁坤认为联大除了学识，更是影响了自己的品格 / 《西南联大》纪录片西南联大学生，中科院院士王希季曾对自己的一次机械学考试“耿耿于怀”。
那次老师要求结果准确到小数点后三位，但他因计算尺限制，便没太在意这回事。
结果这个题什么都对，就是没有准确到第三位，最后老师给了自己零分，机械学考试不及格。
"可以说没有昨天的零蛋，便没有今天的导弹。“

中科院院士王希季回忆西南联大 / 《西南联大启示录》《无问西东》中的静坐听雨，也浪漫地发生在西南联大。
昆明的茅草房，一到雨季，就开始漏雨，雨声甚至可以超过讲课声。
这堂课上，老师重重地在黑板上写下“静坐听雨”，带学生感受着自然的奇妙与魅力。
他们对大学精神的理解、思想的开放，为学生带来的是一生的追求和自由。
在老师影响下，西南联大的学生对知识有着无穷的好奇心。

西南联大教授吴大猷《回忆》谈学生李政道（诺贝尔奖获得者）/ 《西南联大》纪录片教学资源有限，身边一切都可以成为学生们延展的课堂。
没有合适的地方去，他们就到昆明的各个茶馆里，一壶白开水，便可以撑起一下午的讨论；
没有仪器，气象学的老师就叫学生手指蘸水，以感应风向；
诸如此类，不胜枚举。
那时候流传着一句话，“昆明有多大，西南联大就有多大”。
而面对外辱，他们也有鲜明的立场，将血性展现得淋漓尽致。
据记载，8年间，西南联大一共有800多人入伍，加上长沙临时大学时期，从军人数达1100多人。
西南联大，也成为抗战时期从军人数最多的一所大学。

西南联大烈士碑 / 《西南联大》纪录片个人取舍上，他们永远是先大义，再小我。
1968年，获得“两弹一勋”奖章的郭永怀，从青海基地赶回北京的途中，不幸飞机失事。
遗体被发现时，他和警卫员紧紧抱在一起。
怀里，是安然无损的装有绝密资料的公文包。

郭永怀与警卫员牟方东/ 《西南联大》纪录片他们一次次用血泪和诗意守护着、传递着中国的文化血脉。
即使毕业超过半个世纪之久，学子们依旧坚守着在那里学到的一切，就像他们自己所说的——“根在联大”。

中科院院士王希季 / 《西南联大》纪录片西南联大的校训是“刚毅坚卓”，这群师生早已为它做了最好的解释。
宁折不弯的傲骨，学富五车的先生，意气风发的同学……
西南联大，哪怕饱受战火摧残，仍在中国教育史上绝无仅有。

翻译家杨苡，翻译代表作《呼啸山庄》/ 《西南联大》纪录片怀念西南联大；
怀念的其实是自由独立的学术精神；
热血澎湃、刻苦求学的青年榜样；
静坐听雨、投笔从戎的无畏风骨。
就像《无问西东》里说的，“这个时代缺的不是完美的人，缺的是从自己心底里给出的，真心、正义、无畏，和同情”。
无畏、自由和真心，永远都不会过时。
徐蓓.《西南联大》.云南省委宣传部与中央新影集团.2018
田本相，《曹禺传》. 北京：十月文艺出版社，1988
沈从文晋升教授风波：刘文典公开表示瞧不起，人民网文史http://history.people.com.cn/n/2015/0123/c392691-26439601.html
■来自的网友回复
背景我的爸爸妈妈都是一个西南小城的大学老师。自从有记忆的时候开始，每次到他们期末考试的时候，他们就要花上好几天的时间改卷。最近几年，步入中年的他们开始老花了，改卷越来越费力，特别是我妈妈本身就高度近视，所以有时候得让学生帮忙。但是每张试卷四十到六十道选择题，我爸上的还是公共课，学生更多。
今年过年的时候，我刚毕业还没入职，赋闲在家，就请了两个研究生同学跑来家里玩，然后他们也“顺便”改了一下选择题。整个过程非常枯燥，得吃好几碗螺丝粉才能补回来。然后我忽然意识到，我们三个可能是家乡历史上出现过计算机水平最高的三颗大脑，还都是CMU毕业搞智能信息系统的，竟然还要做这种本应该交给计算机干的活儿，于是我自然而然想到了把它自动化。
痛点答题卡读卡机是很早很早就有的东西了，但是主要有几点原因爸爸妈妈他们学校一直没有用上：
设备太贵淘宝答题卡读卡器5000元起。加上反腐之后，审计收紧，这种价格的设备需要统一通过政府采购，价格更加高昂，如果要购买这种设备手续非常复杂。
需要专用答题卡这进一步提升了使用成本，一般一张答题卡的采购价是一毛钱。
使用复杂爸爸妈妈虽然电脑已经用得很溜了，但是现在已有的软件的操作界面还是让老一辈教师望而却步——所以有的院校得专门雇人来操作答题卡读卡器。
初期调研与设计刚好我本科接触过图像和视频处理技术，在CMU的时候某个课程项目是识别手写公式转换成Latex，个人有一定的技术积累。刚好签证例行被行政审查，暂时没法入职，过年期间就开始设计这么一个系统。针对上面三点，这个系统需要有以下几个特性，我一并做了调研：
设备尽可能简单易用之前，在我印象中扫描还是手动模式，需要扫完一张，再放下一张……
直到我到CMU才第一次见识了自动送纸（Auto Document Feeder）扫描仪。
同时我在网上看了一下价格，自动进纸扫描仪最便宜的新品是国产的清华紫光-F20S，只要1150元包邮，这个价格就算我自己掏腰包也可以承受，而且50张的纸匣已经基本足够一般教学的使用了。
普通打印机就能打印的黑白答题卡常见的答题卡的框线一般都做成红、绿、蓝三种颜色：

彩色硬纸答题卡对应计算机中RGB的颜色表示方式，这样在做图像处理的时候，能够用阈值法轻松把框线等非答案的内容筛掉筛掉，只剩下学生填涂的结果。这样，再根据四周的定位块来确定学生的填涂内容。
如果变成黑白的，就需要把学生填涂的内容答案从背景中分离出来，这其实增加了一点难度，但是考虑到之前在CMU的课程设计里做过类似的事情，技术上是可以解决的。
操作步骤尽可能简单所以我需要尽可能简化使用流程，让使用者少做选择，尽可能只需要三步：选择文件——处理——得到结果
除此之外，我还想整个东西看起来厉害一点。
前面说道我在CMU做过类似的事情，大概的项目效果是把手写公式转换成Latex公式：

手写公式识别看上去很酷，但实际上做了如下两个假设之后一点也不难：
字符之间没有粘连同级的字母基本上都保持在一个水平线上难点就在有的字符是被分成两部分的，需要合并，比如等号，阶乘号和i,j……可以“启发式”合并，或者实在太难可以假设他们不存在好了……（科学就是这么进步的嘛，基础性、积累性的工作靠大部分普通人解决，挑战性的工作由少部分天才解决）