输在起跑线上的其实是孩子第一款游戏

【输在起跑线上的其实是孩子第一款游戏】
在如今的信息年代,当你的孩子呱呱坠地时,电子游戏注定将陪伴他一生,然而,很多家长在给孩子选择第一款游戏的时候,由于没有考虑到将来,往往随意性就比较大,只要是能够吸引孩子的注意力,只要能够让自己得到摆脱孩子纠缠的机会,不管是否对孩子有益,就随意挑了一个游戏给孩子玩了,根本都没有想到这会决定了孩子的一生 。因为一旦孩子迷上了某些没有“营养”的好玩的“垃圾”游戏,他再也不会对那些有“营养”但并非很好玩的游戏发生兴趣了 。
当前很多的游戏产品,虽然确实能够引起孩子的兴趣,孩子也乐意玩,但是由于它们只是一些训练“眼疾手快”的游戏,不但无益于开发智力,而且更容易上瘾,而一旦上瘾,将来家长无论推荐什么样的开发智能的学习类游戏,孩子都会觉得不好玩,也不愿意玩 。在小编印象中,比较突出的就是那种纯粹的打飞机、打坦克,开汽车、开飞机,还有像超级玛丽、魂斗罗等游戏,孩子确实过了很多关,甚至都通关了,但他的智能水平还是停留在原来的阶段 。
那么到底应该选择怎样的游戏呢?根据小编的亲身经历,建议大家可以挑选一个系列的早教类产品,这个产品应该是进阶式的,也许从2岁开始一直可以玩到8岁甚至更久,内容方面最好也能够与学校中的各种学科相关联 。
在小编带孩子的年代(2000年),市场上的游戏产品还不多,也是找寻了很长一段时间,才找到了一款自认为不错的早教游戏产品,该游戏产品综合了语文、数学、英语、物理、化学、地理、音乐、美术、行为习惯等教育内容,用积分闯关的方式,吸引孩子不断探索 。整个系列游戏,循序渐进,比较符合孩子的认知规律 。让我印象比较深刻的是拼音字母教学游戏,画面中是一门大炮,只要是根据拼音指令打中该拼音字母,就可以得到奖励,当时,孩子可以说是乐此不疲,他从来不知道,市面上比这个游戏好玩的其他游戏实在是太多了,只是被他的爸爸妈妈给“屏蔽”了 。
记得孩子从2岁左右开始玩这款游戏,一直玩到了7、8岁,期间,由于我们没有给他接触其他“垃圾”游戏,所以孩子对这款游戏始终能够保持浓厚的兴趣,甚至有的时候,我们还会以不让孩子玩这款游戏为由,纠正他在日常生活中的一些不好的行为习惯 。
在这款游戏的影响下,孩子从小学,到初中,一直到高中,学习成绩一直挺不错,在没有任何课外补习的情况,最后考取了一所985大学 。
(作者沁阳,中学高级教师,曾任上海某校校长,“赏·玩”教育倡导者,提出“赏尽人生,玩出精彩”办学理念 。他反对课外补习,主张通过“赏”和“玩”的教育手段激发学生学习内生动力,主张通过提升学生综合素养促进学生学业进步 。他用了18年时间在自己孩子身上实践该理论,并成功将孩子送入上海同济大学建筑系,著有《赏出好孩子,玩出聪明娃》) 。
【输在起跑线上的其实是孩子第一款游戏】

输在起跑线上的其实是孩子第一款游戏

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