宠溺是万恶之源,它是青春期逆反、工作受挫、婚姻失败的罪魁祸首( 三 )
我们可以从两点入手:
【以身作则】——父母形成合作关系 。
如果父母双方懂得合作之道 , 在家庭生活中便会处处给孩子无形中展示合作的方式和效果 。
反之 , 如果我们和伴侣处处针锋相对 , 各自只考虑自己的利益 , 在我们这种错误的展示下 , 即使我们说得再天花乱坠 , 孩子也无法学会合作 。
【训练】——让孩子与我们合作 。
和孩子一起完成某一件事 , 这件事需要两个人一起努力 。 在生活中找到这样的事 , 和孩子共同完成 。 次数越多 , 合作的能力便越能得到激发 。
如果你家有两个或多个孩子 , 那就更好了!
因为孩子间的互动很多 , 我们更容易培养孩子间的合作技能 。
【宠溺是万恶之源,它是青春期逆反、工作受挫、婚姻失败的罪魁祸首】即使在两个孩子吵架的时候 , 我们都可以用几句话将他们变成合作关系:
“孩子们 , 如果你们想出一个友好玩这个玩具的办法并达成一致 , 妈妈才会把这个玩具还给你们 。 ”
两个本来争抢玩具的孩子 , 会因为我们这样的引导 , 转而成为合作关系 , 去思考如何合作才能拿回他们的玩具 。 
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(3)自己的事情 , 自己做 。 ——知易行难 。
这是多么简单的一句话 , 可是为什么生活中却那么难以实现?
首先分清这件事孩子是否有能力完成?若有 , 在保证安全的情况下 , 让孩子自己做 。 孩子无论做得好与不好 , 都要给出孩子鼓励和肯定 。
做得好 , 肯定全部;
做得不好 , 肯定做得不错的局部 。
如果你控制不住自己 , 总想伸出手帮忙 , 那就想一想我前面说的那三个恶劣的后果 , 反复在心里告诉自己:不要帮忙 , 不要越俎代庖 , 否则我的孩子将来堪忧 。
如果我们爱孩子 , 请一定不要溺爱孩子;
如果我们希望孩子发展得好 , 请一定要培养孩子的合作能力 , 孩子一定会受益匪浅 。
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