不出国如何练就一口流利的英语？( 五 ) 我又来回答这种问题

Tips:锻炼口腔肌肉就是要在基于音素发对的情况下多练习。先把音标学正确了，然后疯狂朗读单词，句子，文章whatever.可以反复朗读带同一个音素的一组单词，比如英音里面难点之一的/i:/ and /i/比如反复读以下两组单词，用来练/i:/ and /i/ 发音的相关肌肉。：Sea,pea,tea,key,he,me,deed,feed,she （for /i:/ sound）：Pig,dig,mix,kick,did (for /i/ sound)...4）练习听力听跟发音是息息相关的。Tips: listen to whatever you can get.listen to whatever you can get.listen to whatever you can get.(重要的事情说三遍)什么？有人要问了，那么听阿三的口音也有用？没错，不一定要听所谓纯正的英语发音，听些不地道的有助于锻炼自己分辨音的能力。比如阿三来一句："Man is dogging!"十万个为什么萦绕心头。。。什么？字幕上面显示"Man is talking..."哦。。。从此对/d/,/t/ 两个音有了更深刻理解.....这个梗貌似来自三傻大闹宝莱坞？忘了...比如绿洲主唱Liam采访来段"What the fook you fink you talkin about?比如Kasabian 唱Days are forgotten 这首歌时一直在"I am wai-ing" "I am wai-ing"虾米音乐播放器（Kasabian Days are forgotten）这样下来对/?/ ，/θ/,/t / 这几个音不就有了更深刻理解...5) 反复练习要要一颗“拳不离手”，“曲不离口”的心，走路的时候也练，碎觉的时候也练，吃饭的时候也练，上厕所的时候也练....每开口讲一次英语都是在练习----- 至少锻炼了口腔肌肉。但音标要先学对了。那句话是怎么说的，如果方向错了，你越努力偏离目标越远来着。二流利表达要做好流利表达无外乎做好两件事情;1) 最大化输入多听：我只推荐最好的那个 BBC Learning English ，到里面找寻适合自己Level的材料吧。多读 : 推荐原版书或学校教材，视当前水平而定。原版推荐 Harry Potter 系列。2）最大化输出多讲：参加英语角，不放过每一次说英语的机会参加比赛：学校的演讲比赛，外研社演讲比赛等---------------------------------------------------------------------------------Update于 2015年9月22谢大家赞。感谢 @小黎的问题，有关英音中常见难点 /i:/ ,/i/ 两个音素如何发好。总结3点：1.研究舌位图由于在讲话中的时候我们是基本看不见舌头的，哪怕看了再多英文剧电影也不易参透某些音素如何发音，因此研究舌位成为练习语音的一大难点以及必备点。如下为/i:/,/i/分别的舌位图。

可以看出，发/i:/的时候，舌面要更为靠近硬腭，舌尖都是抵住下齿龈。两个音最大的区别是/i:/音发得明显要用力得多，整个嘴巴扁掉，而/i/时嘴巴放松。2. 研究native speaker 如何发这个音素请允许我请出这位老师：

以下为链接：For /i:/BBC Learning EnglishFor /i/BBC Learning English 接下来就是跟着老师愉快的模仿吧，别忘了对着镜子撸，，便于观察自己嘴唇形状，舌位等是否到位。3. 练习1）狠狠的撸带有这两个音的单词组！！feeeeeeeed~~!meeeeeeeee~~!keeeeeeeeeey! sheeeeeeeet~~!一定要像打了鸡血似的！

shit!sheeeeeeeeeeeeeeeeeeeet!没错，我当初喜欢撸这组。。。。。。顺便想起一个梗：当年本人某语音拙计英语老师：take out SHITs of paper, we are gonna have dictation..少年，感受下语音学习的重要性吧！2）把自己读的录下来，播放，反复听。。然后循环1,2,3步直到撸出满意的作品。这边答主冒死插个几年前还在上学时撸的音频啊，虽然渣了点，答主一直深信录下自己的发音，甚至是去试着给一部电影/电视剧配音是一种非常好的练语音的方法。PS: 学习其它音素同理，找出舌位图，找出发该音素的方法，进行研究。然后去BBC Learning English 上面 check发音，然后练习。。
■来自的网友回复
9月更新
我已开设我的第二场英语学习的live（有关于系统的英语语音学习），语音学习是英语学习过程中非常重要的一部分，也是相对最不容易养成口腔肌肉习惯的，欢迎大家来收听上最受好评的英语发音体系学习课程。觉得不好，全额退款，没有成本，听完之后你一定会觉得天空都明亮了，英语在你眼中会大不一样，请相信我
完美英语语音养成攻略
以下为原回答
谢邀，本回答可能是在国内学习英语的同学们可操作性最强的一份流利口语练习攻略了。请不要只收藏，不点赞，为了让更多的小伙伴在口语流利度上有所提升，受正确方法影响，摆脱我们学习英语口语错误的惯性，谢谢。
【发牢骚】
我就奇了怪了，同学们，咱们能分辨一下咩？
放眼望去，有好多我知道的，在电脑前憋答案，从来不张口说口语，英语口语差得不要不要的答主在抖机灵，一堆行而无用的文字就能博眼球了，信息的不对等真的是营销利器，“自己都没学好口语”的答主能告诉你“不出国如何练就一口流利的英语”？如果你压根就没听过他/她说口语，他的答案你敢信？敢操作？不怕按照此法，再学20年么？
没有音频验证的口语答主你敢信？就是来找存在感的怎么办？口语根本不好就是来码字博赞的怎么办？如果答主本身口语非常差，方法论完全没有操作价值怎么办？我觉得，回答口语类话题必须得说口语“露脸”，我也觉得大家没有试错成本更应该慎重。真的，别走弯路。
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在过去的几年时间里我的英语口语发生了巨大的变化

https://www.zhihu.com/video/1038677935816941568【关于我】
2008年雅思口语首考口语4.5分，自学一个月后口语7分，5年后口语满分9分，至今为止，全中国只有17人。前IDP雅思考试官方批卷人，英语教师，多语言使用者（英日法阿姆哈拉语）
以下资料和资源全部都是“不出国”就唾手可得的不出国如何练就一口流利的英语，这篇回答主要解决三个问题，即：不出国（材料素材哪找？），如何练（各个英语能力模块具体练习操作方法），流利英语的定义（什么是流利英语）。
方法论会分成三大模块（不出国）材料哪里找？东西哪里获得？（流利的英语）流利英语的定义，影响流利英语的构成要素（如何练）构成能力要素的提升方法。【流利英语的定义】
流利性是口语好坏的重要衡量标准。在与人交流中，流利性作用毋庸赘述，如果需要经常用英语沟通，无法自然流畅地用英语表达自己的观点，那可能会困难重重。所以，考生能用英语流利、连贯地表达自己的想法，是非常重要的。Fluency（流利性）
需要注意的是，流利并非指语速快。事实上，保持平稳的中等语速更容易表达流畅。因为英语毕竟不是我们的母语，有些人针对一些话题或者问题即使用中文表达都不一定流利，如果用英语表达，大家需要一边构思说话的内容和观点，一边要想用哪个句型哪个单词短语，语速一快，就更容易出错或者不断停下来思考。
在英语口语中流利度所需要展现的是说话的节奏，涵盖了三个层面的内容包括快，慢，停，所以语速快并不代表流利，时快（非具体内容），时慢（强调内容，具体内容），时停（婉转思考更真实）才是各位考生需要着重训练的“流利度”。请参考一个标准，自然沟通（不自然的快速\u0026lt;自然的快+慢+停）
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【影响英语流利性的构成要素】
Composition（构成要素）
在英语的听、说、读、写四项能力中，口语是其他三项能力的综合体现：语言反应速度、理解能力及表达能力。Generally speaking，不管在哪种场景下，想要流利地说英语，最重要的是要保证英语的连贯性。要保证英语的连贯性，需要具备的以下几个素质：词汇（符合需求场景的词汇的正确使用）、语法（正确的用语习惯）及语音（单词发音、语音技巧）。
【构成能力要素的提升方法】（“材料哪里找？”融合在提升方法中）
一、Vocabulary （词汇）
中国的汉字有多少？根据北京国安资讯设备公司汉字库公布，共收入有出处的汉字91251个。
日常使用的汉字有多少？3000个汉字及其组成的词语足以满足正常的交流需要。
英语同理。日常英语沟通中，需要积累的词语并不多，3000词汇量足够；一般的工作沟通，涉及专业领域词汇5000-8000左右足够；文字研究类，如语言研究、翻译等工作，涉及词汇10000量左右。
所以，流利说英语的概念，放在不同场景中，需要积累的词汇量，与积累方向不同（积累方法后面有详解）。
1.1. 词汇在口语使用中的三原则
词汇对流利说英语的意义，通常有两个误解：词汇量越多越好、使用的词汇越高级越好。
但其实词汇量不在多，用对即可；词汇不追求花哨，利于交流即可。
流利说英语的意义就在于，能够最大限度地满足说话人在不同场景流畅沟通的需求。语言场景使用不同，在词汇的选择上有所差异，但是词汇学习的原则却是共通的。
1.1.1 Flexible（灵活使用）
词汇使用的灵活性体现在：单词词性、常见词的的常见义和生僻义的掌握上。学习单词一定是从场景中学，再回到场景中去的过程，对口语来说尤其如此。很多情况下，常见单词的多重意思，就意味着它的多场景使用性。
举个例子：accommodate.
我们通常使用的意思是“( hold, have room for )容纳”。
但其实它还有：( take into account )把…考虑在内；( oblige, help )顺应（某人的观点），帮助；( lend money to )（尤指临时）给…提供钱款。
所以，accommodate可以应用的场景：
( oblige, help )顺应（某人的观点），帮助He has never put an arm around his wife to accommodate photographers.
他从未应摄影师要求而伸胳膊搂一搂妻子。
2. ( take into account )把…考虑在内
Why did you choose that major?
Cuz I accommodated my parents\u0026#39; opinion.
3. ( hold, have room for )容纳
When was the last time you went to a concert?
Three months ago with my friends. That concert accommodated thousands of people.
由此，在记单词时，掌握同一词汇的不同应用场景中的不同意思，能极大提升有限词汇的宽度和词汇学习的效率。
1.1.2. Collocation（词汇搭配得当）
一般说来，体现在口语中比较重要的，应用最广的搭配，是“介词+名词”的搭配形式。
用对了“介词+名词”的搭配，能在表达上起到事半功倍的效果。很多情况下，介词的改变，影响到整个短语的意思。如on/in:
on the tree和on the tree译成汉语都是“在树上”之意,但所表示的含义是不一样的.in the tree多指外界的事物或人在树上,而非树木自身所长；而on the tree则多指树自身所有,长在树上的东西.请辨明：
树上有一些鸟.
There are some birds in the tree.
树上（长）有许多又大、又红的苹果.
There are many big,red apples on the tree.
英语表达里，类似这样的情况还有很多，需要在不同场景下慢慢积累。
1.1.3. Articulation（表达清晰）
选取合适的词，清晰地表达自己的idea，是保证口语流利性和连贯性的关键。清晰的表达，不在于选择难度多高的词汇，来展示自己的水平，而是选择意思得当的词汇
意思得当是指：表达现有场景下希望表达的意思
很多时候，大家会因为想不起一个刚学到的，或是难度过高的词汇，而在表达过程中支支吾吾半天，破坏了整个表述的流畅性，遇到这种情况，大家需要具备一个能力：用会的单词解释不会表达的概念。
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1.2. 词汇积累方法论
词汇量有千千万，精记一些特定的词汇，其实就可以达到流利说英语的标准。需要记住哪些词汇取决于英语的应用场景。以下我给出大家一般会面临的场景。
1.2.1 日常交流
用于日常交流的词汇量并不大，并且多数词，都是一词多义，可以一词多用。因此词汇积累不仅要精记，而且要在场景中记忆，并最终回到场景中去。